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사회가 연계하여 원인을 분석하고 적절한 개입으로 그 경로를 차단함이 필요할 것이다.
이를 위해 학교사회복지사의 전문적 제도 도입은 필수적이다. 그 동안의 미흡했던 학교교육이 효과적이지 못했음을 볼 때, 학교 전문 학교사회복지사는
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사회복지사의 주업무
다른 전문직과의 공유업무
학생문제에 대한 직접적 개입
개별상담
집단상담
사례관리
지역사회 자원 개발 및 연결
개별상담 및 집단상담
(진로지도, 학업지도)
학부모에 대한 개입
학부모 상담
학부모 교육
학생 또는 학
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복지를 향상시키는 데 중요한 역할을 한다.
따라서, 교육복지와 학교사회복지 간의 차이점과 상관관계를 이해하고 이를 통합적으로 적용하는 것이 중요하다. 두 가지 시스템을 효과적으로 결합하여, 학생들이 학업에 집중하고 심리적 안정을
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학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 Ⅰ 신체적 발달
Ⅱ 심리적 발달
Ⅲ 사회적 발달
Ⅳ 사회복지실천에서의 관심영역
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사회복지실천에서 임파워먼트 접근이 더욱 강화되어야 하며, 이를 통해 청소년들이 보다 건강하고 주체적인 학교생활을 영위할 수 있도록 지원해야 할 것이다.
5. 참고문헌
김영천, \"임파워먼트와 청소년의 학교적응: 이론과 실제\", 한국사
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사회복지사는 일차적으로 학교에 잘 적응하지 못하는 학생들을 도와서 이들이 학업을 계속할 수 있도록 지지한다. 장기결석, 가출, 약물오남용, 학교폭력 등 각종 품행장애를 가진 학생들이 주된 복지대상자이다. 또한, 학교사회복지사는 부
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사회복지사는 학생들의 부적응 문제를 해결하여, 학생들이 우리사회 건강한 일원으로 성장케하는데 목적을 두고 있다. 그러나 일선 학교에 이미 학교사회복지사가 배치되어 있음에도 불구하고 학업을 중도에 포기하는 학생이나 학교폭력에
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학업에도 도움을 줄 수 있는 방과후 교실과 같은 가족복지를 강화해야 된다고 생각한다. 또한 저소득 가정 아동의 야간 보호와 교육으로 건강한 성장을 돕고 다양한 활동과 경험을 통해 긍정적 또래관계 형성과 사회성을 증진하는데 이와 같
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복지시민연합과 관악사회복지 등의 지역복지단체의 경우 주민조직화에 성공하였다.
우리복지시민연합의 경우 대학생자원모임, 사회복지학과 학생모임을, 관악사회복지의 경우
여성, 청소년, 직장인, 가족 모임을 두고 있다.
[기타]
지역조사
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계획서(품의서, 기안)는 완성되었다고 볼 수 있다. 또한 이러한 기획(계획)은 조직원 모두가 알 수 있도록 모든 사항이 쉽게 기술되어 있어야 한다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균
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