|
보조원 중심으로> 연세대학교 보건대학원 2009 국내석사 보건교육,보건교육C형,방송대 보건교육,방송대 보건교육C형,감정노동 직장인,스트레스관리에 대한 보건교육,보건교육 감정노동직장인,보건교육 스트레스,방송통신대 보건교육,
|
|
|
보조원 중심으로> 연세대학교 보건대학원 2009 국내석사
이창은 “대학생의 스트레스 요인 및 대처방식에 관한 연구” 보건의료산업학회지 7(4) 13-22 보건교육 보건교육D형 직무스트레스예방교육 보건교육 스트레스예방교육 보건교육 PRE
|
|
|
보조원 중심으로> 연세대학교 보건대학원 2009 국내석사 보건교육,보건교육C형,보건교육C,방송통신대 보건교육,직장남성/여성의 직무스트레스예방교육, 보건교육, 방통대 보건교육, 보건교육
Ⅰ. 서 론 – 보건교육 들어가기
Ⅱ.
|
|
|
보건복지부a(1999), 『노인보건복지 중·장기 발전계획』.
보건복지부a(2001), 『2001 노인보건복지 국고보조사업 안내』.
서울대학교 지역의료체계 시범사업단(1994), 『치매환자 관리 사업 개발』.
이경남(2001), 「노인치매」『한국노인복지론』,
|
|
|
학원, 2009.
7. 최원홍, 학생체벌의 정당성과 한계에 대한 분석, 부산교육대 교육대학원, 2009.
8. 노성열, “체벌 필요” 67.7%… 교육개발원 여론조사, 문화일보, 2010.11.16일자.
9. 정숙희, 중학교의 신체적 및 대체체벌 적용에 대한 교사-학생간 인
|
|
|
초등학교중학교고등학교 학교생활기록부전산처리및관리지침’을 준수해야 하고, 동 해설서를 잘 파악하여야 한다.
Ⅹ. 재량활동(재량활동교육과정)의 평가
1. 학생 재량활동 평가
(1) 전인적 평가
(2) 과정 평가
(3) 문장 기술적 평가
(4) 교수학
|
|
|
학원 석사 학위 논문
◇ 광주각화중학교(2002), ICT 활용을 통한 자기 주도적 학습력 신장
◇ 경남종합고등학교(2000), 현장 체험학습장 활용을 통한 자기 주도적 학습능력 함양
◇ 독천초등학교(2001), 다양한 교수·학습 방법의 선택적 적용을 통
|
|
|
초등학교(1998), 연구학교보고서, 소집단 협동학습을 통한 자기 주도적 학습력 신장
박도순(1998), 자기 주도적 학습 능력 신장을 위한 교수 학습 과정 및 평가의 개선방향, 제 3차 교육 개혁 대 토론회 자료집
장성중학교(2000), 수준별 탐구학습을
|
|
|
초등학교 담임교사의 생활지도에 관한 지각. 안양대 교육대학원, 2003
김학수·이희도, 교사의 욕구체제와 교사 행동, 1977
중학생과 학부모가 바라는 학급담임교사의 역할에 관한 조사연구, 중앙대학교 교육대학원
김범준, 학생이 지각한 담임
|
|
|
중학교(2001) - 교과별 ICT활용 교수·학습 모형 적용을 통한 자기 주도적 학습 능력의 신장
남원용성초등학교(2001) - 교육부지정 정보화 시범학교 운영 보고서, 웹 서비스 학습을 통한 자기주도적 정보활용 능력 신장
부안고성초등학교(2000) - 현
|
|
메뉴펼치기
