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연구 가설
2. 예비 실험
3. 조사 대상
4. 실험 설계
5. 실험 자료
6. 실험 절차
7. 자료 분석
Ⅳ. 연구 결과 분석
1. 가설의 검증
가. 담화 구조 유형에 따른 언어 회상 효과
나. 배경 지식에 따른 언어 회상
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담화·텍스트언어학입문, 양영각
◇ T. A. van Dijk 저(1980), 정시호 역(1995), 텍스트학, 민음사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 텍스트의 개념
Ⅲ. 텍스트의 유형
Ⅳ. 텍스트의 구조
1. 텍스트 구조의 개념
2. 텍스트 구조의 기능
1) 시그널링(signaling)의 적
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담화 구조 학습이 읽기에 미치는 영향 : 설명적 텍스트를 중심으로, 이화여자대학교
- 박철우(2002), 국어 서사문 담화에서의 중심 전이 과정과 응집성에 관한 고찰, 서울대학교 언어연구소
- 백경선(2006), 담화장애와 우뇌손상자 담화구조화의
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: 이해의 촉진
2. 감각기억
3. 작업기억
4. 장기기억
5. 인지과정
6. 메타인지: 인지과정에 대한 지식과 조절
7. 다양성이 정보처리에 미치는 영향
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설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 상향식 과정(상향식 모형)
2. 하향식 과정(하향식 모형)
3. 상호작용 과정(상호작용 모형)
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 상향식 과정(상향식 모형)의 특징.hwp
2. 상
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