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눈은 정면으로, 오른쪽 눈은 측면으로, 코와 입는 측면과 정면으로 두 번 그렸다. 그리고 아이는 양손에 배를 들고 있는데 배 아래의 보라색 삼각형과 배 위의 녹색 삼각형은 아이의 몸인지 돛인지 아니면 하나는 몸, 하나는 돛인지 잘 구분이
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과연 이전의 미술과 이후의 미술은 어떻게 달라졌을까? 그리스 시대나 르네상스 시대의 회화를 보면은 \'어떻게 웅장하고 잘 했는가 하는 생각이 든다. 반면에 현대 미술이나 잭슨 폴록이나 뉴몬 바네트 이런 사람들의 작품들을 보면 이건 나
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미술관, 이벤트 현장에 체험 컨셉을 처음 도입한 연출전문가이다. 또한 심리학과 연극을 공부하고 연극 · 영화 · TV 연출가로 일한 후, 심리학에 기초한 전략적인 연출법을 전공한 박사, 튀빙겐 대학을 거쳐, 지금은 빈과 하버드 대학에서 광.
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전하고자 하는 독자의 직관은 나에게 완전히 전해진 것 같다. 그림의 스토리와 기법에 대해서는 잘 모르지만 앞으로 작품전이나 미술관의 관람을 통해 생각하며 작품을 보는 습관이 생겨 난 것 같아 읽고나니 기분이 좋아지는 책이었다.
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눈은 정면으로, 오른쪽 눈은 측면으로, 코와 입는 측면과 정면으로 두 번 그렸다. 그리고 아이는 양손에 배를 들고 있는데 배 아래의 보라색 삼각형과 배 위의 녹색 삼각형은 아이의 몸인지 돛인지 아니면 하나는 몸, 하나는 돛인지 잘 구분이
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