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전공)를 선택한 이유와 이를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 구체적으로 설명하시오.
3. 대구가톨릭대학교에서 학습하거나 활동했던 경험 중 본인에게 가장 의미 있었던 사건이나 성과를 서술하시오.
4. 본인이 갖춘 강점과 이를 활용하
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3. 팀 프로젝트 또는 협력 활동을 통해 경험한 어려움과 이를 극복한 방법을 설명하시오.
4. 대구가톨릭대학교 화학교육전공에 입학하게 된다면, 학문적 목표뿐만 아니라 어떤 방식으로 학교와 지역사회에 기여하고 싶은지 서술하시오.
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3. 본인이 지원하는 대구가톨릭대학교 회계세무전공에서 배우고 싶은 내용과 목표를 설명하시오.
4. 팀 프로젝트 또는 협업 경험 중 본인에게 가장 큰 영향을 준 사례를 소개하고, 그 경험이 본인에게 어떤 의미였는지 서술하시오.
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대구가톨릭대학교 교육대학원 교육행정전공에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 달성하기 위해 어떤 노력을 할 계획인지 밝혀 주세요.
3. 본인의 강점과 약점이 무엇인지 설명하고, 특히 교육행정 분야에서 자신의 강점을 어떻게 활용할
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대구가톨릭대학교 교육대학원 상담심리전공에 적합하다고 자신 있게 말씀드릴 수 있으며, 앞으로도 끊임없이 발전하여 많은 사람들에게 긍정적인 변화를 이끌어내는 상담자가 되고자 노력하겠습니다. 1. 본인이 상담심리 분야에 관심을
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대구가톨릭대학교 교육대학원 생물교육전공에서 한 단계 더 성장하는 계기가 되기를 희망합니다. 1. 본인이 생물교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 교육현장에서 학생들에게 생물학을 효과적으로
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대구가톨릭대학교 교육대학원 수학교육전공에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 위해 어떤 준비와 노력을 해왔는지 설명해 주세요.
3. 수학교육자로서 본인이 가지고 있는 강점과 이를 통해 학생들에게 어떤 영향을 미치고 싶은지 구체적
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주세요.
3. 본인의 강점과 약점이 무엇인지, 그리고 이를 어떻게 교육 현장에서 활용하거나 극복하려고 하는지 설명해 주세요.
4. 대구가톨릭대학교 교육대학원 역사교육전공에서 공부하고 싶은 이유와 앞으로의 목표를 밝혀 주세요.
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대구가톨릭대학교 교육대학원 영양교육전공에서 배우고 싶은 내용과 앞으로의 교육 목표를 설명하시오.
3. 영양교육 분야에서 본인이 갖춘 강점이나 역량이 무엇인지 구체적인 사례를 들어서 서술하시오.
4. 본인이 생각하는 영양교육의
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들어, 본인의 강점과 배운 점을 설명해 주세요.
3. 교육 현장에서 직면했던 어려움과 이를 해결한 방법에 대해 작성해 주세요.
4. 대구가톨릭대학교 교육대학원 일어교육전공에서 이루고 싶은 목표와 그 이유를 구체적으로 서술해 주세요.
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