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대학교사회과학연구소
박태암(1988), 교육의 민주화란, 대구교육대학교
이준(2009), 한국 경제의 민주화와 인간 중심의 경제 윤리에 대한 가톨릭 사회교리적 접근, 광주가톨릭대학교
정대철(2011), 정치의 민주화, 선진화는 정치의식구조의 변화
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대학교
◈ 김지애 외 1명(2012), 배경지식과 학습재료가 독해에 미치는 영향, 대한사고개발학회
◈ 양승만(2006), 문화 생산을 위한 독해 지도 방법 연구, 서울교육대학교
◈ 정인숙(2008), 독해 수준별 사고 구술 양상의 차이 분석, 가톨릭대학교
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연계 감각활동이 영아의 발달과 부모역할 만족도 및 영아-부모상호작용에 미치는 효과”, 대구 한의대 대학원, 2010
- 김금주, “영아-어머니의 상호작용 유형과 영아의 언어발달에 관한 연구”, 덕성여자대학교, 2000 발달과 보육에 있어 발
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증강의 교과서, 이스라엘 공군 : 작은 고추가 맵다!, 대한민국 공군
○ 이영희(2001), 공군의 발전방향과 항공산업육성, 세종대학교 항공산업연구소
○ 오제상 외 1명(1995), 한국공군 조종사와 일본공군 조종사의 인체측정 비교분석, 대한인간공
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대구대학교, 석사학위논문
-「소년소녀가장을 위한 대리적 서비스에 관한 연구」, 조성신, 1999, 서울여자대학교,
석사학위논문
- 「청소년 사회기술향상을 위한 집단사회사업」, 정상원, 가톨릭대학교 사회복지학 자료실.
- 「자아효능감이
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대학교, 2003
김미선, 도시 저소득층 맞벌이부부의 자녀보육문제와 개선방안, 한양대학교, 2004
배계영, 맞벌이 부모의 양육스트레스와 유아의 일상적 스트레스와의 관계, 대구가톨릭대학교, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다양한 가족 중 맞
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대구대학교 석사학위논문, 2001.
강종수. 조직과 경력에 대한 사회복지사의 이중몰입 연구, 사회복지연구, 2007.
김인숙. 한국 사회복지실천의 정체성. 한국사회복지학회 춘계학술대회 기획발표, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 실천현장에서
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대학교 법학연구원
윤대원(2007), 대한민국임시정부 연구, 이제는 사실과 객관성을, 내일을 여는 역사
윤대원(1999), 대한민국임시정부의 조직·운영과 독립방략의 분화, 서울대학교
정병준(2006), 광복 직전 대한민국임시정부의 민족통일전선,
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연계축
3) 산악휴양연계축
Ⅵ. 광역과 광역도시시설
1. 광역도시시설의 성격
2. 광역시설 관리방식
Ⅶ. 광역과 광역교통망
1. 순환도로망 구상
1) 내부순환도로
2) 외부순환도로
3) 외곽순환고속도로
2. 방사형도로망 구상
Ⅷ. 광역과
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인간화 교육
Ⅳ. 인성교육(인성지도)의 방향
Ⅴ. 인성교육(인성지도)관련 교훈자료 사례1
1. 국기, 국가, 국가원수에 대한 예절
1) 국기에 대한 예절
2) 국가에 대한 예절
3) 국가 원수에 대한 예절
2. 웃어른께 인사하기
1) 아침, 저녁 문
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