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학부모 인식
1) 교사 인식
2) 학부모 인식
Ⅴ. 국어학습태도
1. 바람직한 청자로서의 태도 지도 방법
2. 발표 요령 지도
3. 글을 읽는 자세
4. 바른 쓰기 자세
1) 앉은 자세
2) 쓰는 자세
Ⅵ. 수학학습태도
1. 학업 성취
2. 태도 검사
3. 수
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자기 개발은 제가 간호 실무에서 다양한 상황을 적절하게 처리할 수 있는 능력을 갖추게 했습니다. 넷째, 저는 팀워크를 중시하며 동료들과 협력하는 데 주력해왔습니다. 실습 중에 다양한 의료진들과 협업하며, 환자에게 가장 적합한 치료를
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대학교
김유정(2011), 수학 선행학습과 수학 학습태도의 관계 연구, 충남대학교
김현의(2011), 학령기 아동의 자기주도적 학습태도 관련변인들 간의 인과관계 구조분석, 대구가톨릭대학교
류경남(2004), 외국어 학습에 미치는 정의적 변인에 관
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가톨릭사회복지회, 21세기 한국 가톨릭사회복지의 전망, 서울가톨릭사회복지회 개요
- 이원복(2002), 신의나라 인간의 나라, 두산동아
- 윤영진(1996), 가톨릭 본당사회복지활동 활성화 방안, 대구효성가톨릭대학교 대학원 석사학위논문
- 정우
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자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
1) 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육
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대학교출판문화원, 2018. 1. 자기 초월 덕목인 감사, 유머감각, 영성 중 1개 이상의 덕목을 선택하여 이를 설명하시오.
1) 감사
2) 유머감각
3) 영성
2. 이러한 덕목을 증진시키기 위한 활동을 자신의 일상에서 2개 이상 실시한 후 어떠한
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대학교.
양경옥 (2005). 체형에 대한 자기지각과 자기주의 및 자기통제가 섭식절제와 폭식행동에 미치는 영향. 석사학위논문, 대구가톨릭대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주관적 체형인식
2. 자기평가체형
3. 학자들의 근거나 지수계산
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, 숙명여자대학교, 2003 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 게오로그 루카치의 사고
Ⅲ. 게오르그 루카치의 마르크시즘(막시즘)
Ⅳ. 게오르그 루카치의 문제설정
Ⅴ. 게오르그 루카치의 자기비판
Ⅵ. 게오르그 루카치의 작품 소설의 이론
참고문헌
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대학교 교육대학원, p14-16
4. 권영례(2015), 영유아교사론, 양서원
5. 오정수 외 공저(2013), 아동복지론, 학지사
6. 윤매자(2010), 영유아권리존중 보육에 관한 자율장학의 효과와 의미, 숙명여자대학교 대학원
7. 임희옥 저(2008), 교사를 위한 아동권
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프로젝트를 성공적으로 마칠 수 있었습니다.
이 경험은 효과적인 의사소통과 갈등 해결 능력이 조직에서 얼마나 중요한지 깨닫게 해주었습니다. 성빈센트병원에 입사하게 된다면, 이러한 의사소통 방법을 바탕으로 의료진, 환자, 그리고 보
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