|
연구 등 국제협력기반을 획기적으로 확대
Ⅴ. 에너지기술개발과 화석에너지
1. 석유
2. 석탄
3. 천연가스
Ⅵ. 에너지기술개발과 국제협력
1. IEA의 R&D 프로그램 협력
2. APEC 에너지기술 전문가 회의를 통한 기술협력
Ⅶ. 결론 및 제언
|
|
|
연구. 석사학위논문. 경기대 행정대학원
김보경. 1998. 미술치료적 기능을 통한 그림 심리진단 연구. 회화과 석사학위 논문. 계명대학교 대학원
김혜영. 1998. 정신분열증환자의 대인관계기술 증진을 위한 집단미술활동 개입. 대구 효성 가톨릭
|
|
|
연구정보 제31호 28-48, 강원도교육연구원
한철우·이삼형(2000), 독서교육학 교재 개발 연구, 연구보고 RR 98-III-3, 한국교원대학교 부설 교과교육공동연구소 Ⅰ. 초등학교 고학년 계발활동
1. 운영
2. 조직
1) 대상
2) 지도자
3) 부서
Ⅱ. 초
|
|
|
과학연구원, 2001
이창준 외 1명, 푸리에 급수를 이용한 차동형 신호의 경제적인 저장법, 한국비파괴검사학회, 2002
이석우 외 2명, 음성신호의 스펙트로그램 분석 시스템 구현, 대한전자공학회, 1990
이현철, 수동적 전기특성을 이용한 인체의
|
|
|
과학기술의 메카라고 볼 수 있다
?. 잠재력과 유기EL
ⅩⅢ. 잠재력과 인도성장
1. 성장률
2. GDP규모
3. 인구
1) 총인구는 10.5억 명으로 중국에 이어 세계 2위 인구대국
2) 연령별로는 15세 미만의 연소자 비율은 33%로 높고, 15-65세 미만의 경
|
|
|
연구소 : 심화되는 경기양극화 그 원인과 대책】2004년
7. 【대한상공회의소 : 한국경제의 양극화 현상과 정책과제】 2004년
8. 【외환위기 이후 한국의 근로빈곤 실태에 관한 연구】 / 한국노동연구원, 금재호, 2006
9. 【EITC 도입 이래서 필요하다
|
|
|
연구, 서울교육과학연구원 제23회 교육연구 논문집, 2001
ⅲ. 전라남도화순교육청, 제 7차교육과정 시행에 따른 중학교 재량활동 교육과정 운영자료, 2000
ⅳ. 제주도 신창중학교, 창의적 재량활동 편성·운영을 통한 자기주도적 학습 능력 신장,
|
|
|
전문능력
2. 지식을 신속하게 흡수할 수 있는 학습능력
3. 비정형적인 문제를 해결할 수 있는 창조적 능력
4. 성과로 연결될 수 있는 능력
Ⅶ. 미래사회의 능력 개발을 위한 과제
1. 자기주도적 학습능력 개발
2. 각 분야의 전문가
3. 자기
|
|
|
기후변화로 전 지구적으로 세계식량위기 확산
5) 기후변화는 식량의 영양 가치를 감소시킨다.
6) 기후변화는 식량 폐기량을 늘린다.
7) 기후위기의 불평등한 영향과 책임
3. 식량위기 대안에 관한 자기 생각 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
자기조립, 로봇조립, 템플리트 성장
왜 나노크기 구조물이 필요한가?(1)
STS의 관계 -상호보완
왜 나노크기 구조물이 필요한가? (2)
나노과학에서 나노공학으로 나아가기 위해서는 나노 구조물의 대량생산이 필수적
반복적인 품질을 갖춘
|
|
메뉴펼치기
