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후 실업계고등학교(실업계교육)의 발전 방안
Ⅶ. 향후 실업계고등학교(실업계교육)의 발전 과제
1. 체제 개선(학과개편)
1) 지식·정보화 사회에 부응하는 학과 개편
2) 사회적 인력수요를 고려한 특성화학교(학과) 육성
3) 계속교육 기회
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과학의 역사, 춘광출판사
원종관외 5명(1995), 지질학원론, 성 출판사
장순근(1997), 화석 지질학 이야기, 대원사
주간조선(2001) 6월 14일자 /1667호 활성단층의 위험성 기획기사
하효명(1999), 지구과학Ⅱ(High Top), 두산동아
한국 지구과학회(1998), 지구
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공학과)
예시-고려대학교(화학과)
예시-고려대학교(영어영문학과)
예시-이화여대(신방과)
예시-이화여대(사회생활학과)
예시-이화여대(사회복지학과)
예시-이화여대(간호학과)
예시-이화여대(문헌정보학과)
예시-이화여대(경영학과0
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후기교육을 결합하고 있다.
3) 부분적 단선제 : 만경대 혁명유자녀 학원을 비롯한 4개의 혁명유자녀 학원과 예체능계 학교가 대표적이다. 특별제도를 두고 제1고등중학교의 경우라든지, 김일성종합대학, 김형직사범대학 등은 선발방법을 통하
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대구대 : 9.1억원 출연예정
ㅇ효가대 : 9.1억원 출연예정
인 천
(송도)
ㅇ인천시 : 5억원(98년 예산 기확보)
15억원(98년 추경반영예정)
ㅇ인천대 : 1억원 출연예정
ㅇ인하대 : 1억원 출연예정
ㅇ생기원 : 5억원 출연예정
광주
(첨단산업과학단지)
ㅇ
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자기 지향적 리더십 - 인생은 전쟁터이다
관계 지향적 리더십 - 사람은 나의 재산
도구 지향적 리더십 - 미래에 각광받을 리더십 스타일
삼성 이병철(성공한 리더십의 대표적인 예)
♣이병철의 경영 철학♣
♣이병철의 경영 15계명
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과학화를 위한 발전도 연구자와 지도자들의 상호 교류가 활발히 이루어질 때 가능하다. 장애인 체육을 전공하는 학자와 장애인 체육 지도자들의 대 화와 협조의 장을 마련함으로써 장애인 스포츠의 과학화를 추구하는 것이 복지체육회의 또
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과학자나 전문가는 자신감과
실력이 더 중요하지만 리더는 주변사람을 움직여 본인들이 생각지 못한 일을 하게끔 만드는
것이다. 그렇지 않다면 우수한 조직을 만들 수 없다.
우리조직의 핵심역량은 사람이다. 이건 경직될 성질의 것이 아니
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후 비교
(3) M&A의 시너지 효과
1) STX그룹을 해운ㆍ조선ㆍ중공업업계 신흥 강자로 만들어준 원동력이 바로 수직계열화
2) 재무구조 개선으로 성장여력 확충
3) 핵심자회사의 실적호조 지속
2. 인재상
3. 채 용
4.복리후생
5. 교육제
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후 비교
(3) 전후방 연관사업의 수직계열화
(4) 사업간 시너지 효과 극대화
1) STX 환경분석
2) 재무구조 개선으로 성장여력 확충
3) 핵심자회사의 실적호조 지속
2. 인재상
3. 채 용
4.복리후생
5. 교육제도
6. 인사제도
7. 결론
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