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연구실, 산림문화교육연구실
2) 식물보존과 : 기획실, 수목원조성연구실, 식물보존 및 자원화 연구실
3) 생물표본과 : 생물표본연구실, 식물종자보존연구실, 산림생물정보연구실 1. 국립산림과학원
2. 임목육종연구소
3. 국립환경연구원
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전문가(사전·사후검사)
25,000원*30명
750,000원
홍보
플래카드(현수막)
60,000원*1개
60,000원
프로그램 선전 포스터
10,000원*3개*5학교
150,000원
합계
3,181,000원
○ 홍보물 Program Development
1. 사회문제, 욕구 및 프로그램의 구체화
A. 관심 있는 문
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설치 운영
4. 지역 테크노파크 중심의 지역혁신시스템 구축
5. 전략적 유치희망 산업과 연구소 선정 및 유치
6. 학습지역 형태의 (연구+생산네트워크)로서의 디지털밸리 구축
7. 지역혁신문화진흥운동의 전개
Ⅸ. 결론
참고문헌
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익힘책
3. 지도서
Ⅶ. 수학교과서의 문제점
1. 삽화의 문제점
2. 내용상 문제점
Ⅷ. 수학교과서의 방향
1. 창의력, 사고력을 중시하는 교과서
2. 학습자 중심의 교과서
3. 미래지향적인 편집기법을 활용한 교과서
Ⅸ. 결론
참고문헌
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연구가
창의성·개성이 강조되는 직업
·요리코디네이터, 색채 전문가, 산업디자이너, 상업디자이너, 인테리어전문가, 모델, 이미지컨설턴트, 테마파크디스플레이어, 의상컨설턴트, 자동차디자이너, 일러스트레이터, 공예가, 광고디자이너,
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자동차, 기계, 전자산업이 대구를 중심으로 전개 되고 있고 이러한 산업관련 컨벤션이 연중 개최되는 곳이기도 합니다.
국내의 산업이 대구를 중심으로 전개되고 있으며, 한국 산업의 미래를 직접 볼 수 있는 산업 시찰의 기회가 제공되는 곳
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연구』. 부산: 부산대학교 사회복지연구소, 1995.
*신섭중 외. 『현대복지학총람』. 서울: 대학출판부, 1995.
*정영순. 민간복지 자원의 적극적 동원 및 활성화(II). 『한국적 복지모형의 정립과 정책 방향』. 서울: 한국보건사회연구원, 1995.
*최
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경북융합개발교육산업지구
3) WO 전략
① 우리들이 행복해지는 시 - 우행시 프로젝트(웰빙 + 귀농 + 힐링)
7. 지역 통합 ========================================== P.18
1) 주요 중심 도시를 통한 통합과, 그 효과
① 구미와 칠곡의 통합
②
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연구소에서 순수과학 또는 미래유망 신기술 분야의 학위를 취득하도록 지원
- 국비유학생에 석박사학위 취득 시까지의 비용 지원
○ 우수 인재의 미래유망 신기술 분야 유입 및 연구경력 단절 방지를 위한 병역특례제도(전문연구요원제도)
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연구보고
- 조석희·김홍원·황동주(2000), 과학 영재 교육을 위한 교육과정 개발 연구, 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영재교육의 목적
Ⅲ. 영재교육의 필요성
Ⅳ. 영재교육의 원칙
1. 영재교육의 체계화 원칙
2. 영재교육의 전문화 원
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