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교육(초등체육)의 성격 Ⅲ. 초등학교체육과교육(초등체육)의 목표 1. 움직임 욕구의 실현 2. 기능과 체력의 증진 3. 운동과 건강에 관한 지식 이해 4. 사회적으로 바람직한 태도 함양 Ⅳ. 초등학교체육과교육(초등체육)의 수업 방향 Ⅴ.
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교육과정의 개념 Ⅲ. 초등학교 체육(체육과)교육과정의 특성 Ⅳ. 초등학교 체육(체육과)교육과정의 성격 Ⅴ. 초등학교 체육(체육과)교육과정의 목표 1. 움직임 욕구의 실현 2. 기능과 체력의 증진 3. 운동과 건강에 관한 지식 이해 4.
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  • 등록일 2011.03.23
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교육대학교 ⅲ. 송삼이(2005), 사회극놀이 활동이 유아의 사회적기술에 미치는 영향, 경남대학교 ⅳ. 주연경(2005), 집단놀이 활동이 정신지체아의 사회적 기술에 미치는 효과, 대구대학교 ⅴ. 최종숙(2009), 독서활동이 학습부진아의 자아개념에
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교육, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018. 1. 자기 초월 덕목인 감사, 유머감각, 영성 중 1개 이상의 덕목을 선택하여 이를 설명하시오. 1) 감사 2) 유머감각 3) 영성 2. 이러한 덕목을 증진시키기 위한 활동을 자신의 일상에서 2개 이
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대구교육대 교육대학원 문화관광부. 2006.「여가백서」 1. 아동기 및 청소년기의 특징 1) 아동기의 특징 2) 청소년기의 특징 2. 아동의 놀이 및 청소년기 여가 3. 아동기와 청소년기 여가의 기능 및 특징 1) 아동기 및 청소년
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논문 256건

of motor behavior and sport. 1976(2). Champaingn. IL. Human Kineties Publishers 1. 서론 2. 본론 1) 태권도의 교육 2) 태권도의 역사 3) 태권도 수련 4) 태권도 지도자 5) 태권도가 “건강”에 좋은 10가지 이유 6) 기타자료 3. 결론 -참고문헌-
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  • 발행일 2009.10.27
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건강. 스포츠 프로그램을 위한 지도방법과 리더십 안용규(2000). 태권도 역사ㆍ정신ㆍ철학. 서울: 21세기 교육사. 임상호(1993). 태권도 지도자의 지도내용에 관한 사례분석 연구.미간행 석사학위논문. 용인대학교 교육대학원. 고영복(1983). 한국
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  • 발행일 2009.12.07
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대학교 교육대학원 이광용(2004). 프로스포츠 경영자의 거래적ㆍ변혁적 리더십이 임파워먼트와 조직유효성에 미치는 영향 미간행 박사학위논문. 연세대학교 대학원. 이상효, 유희영(2002). 건강. 스포츠 프로그램을 위한 지도방법과 리더십. 서
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  • 발행일 2009.10.26
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스포츠 이벤트를 통해 활기찬 지역문화의 조성도 가능하게 해 준다. <참고문헌> 곽한병. 김학권. 이기찬. 2006. 레저스포츠의 이론과 실제. 대왕사. 김덕진. 2007. 해양레저스포츠관광 활성화에 관한 연구. 체육과학연구. 제주대학교체육진흥
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  • 발행일 2013.11.24
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대학교, 석사학위논문. 신근우(2017), 청소년의 태권도 수련이 자기조절력, 자기효능감 및 학교생활만족도에 미치는 영향, 부산대학교 대학원, 박사학위논문 오재주(2020), 태권도 품새 수련이 청소년의 주의집중력 및 인성교육에 미치는 영향,
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  • 발행일 2023.02.13
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취업자료 105,058건

교육적 목표를 달성하는 데 기여하는 것이 포부입니다. 앞으로 대구교육대학교에서 쌓은 경험과 지식을 바탕으로 학생 모두가 건강한 삶을 영위할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 건강스포츠교육 분야에 지원하게 된 동기와
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  • 등록일 2025.05.09
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교육대학교 교육대학원 건강스포츠교육전공을 통해 체육 교육의 중요성을 널리 알리고, 학생들의 건강과 성장을 위한 다양한 교육적 노력을 지속적으로 실천하는 교육자가 되고자 합니다. 스포츠를 통한 건강 문화 확산과 교육 혁신에 기여
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  • 등록일 2025.05.07
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는 능력도 키우고 싶습니다. 이러한 변화는 궁극적으로 자신의 교육 철학을 실천에 옮길 수 있는 실천력과 자신감을 갖추는 데 큰 도움이 될 것입니다. 장기적으로는 아동스포츠교육의 전문성을 기반으로 지역사회와 연계된 아동 건강 프로
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스포츠 경험을 제공하는 것이 필요합니다. 결국 스포츠교육은 단순한 기술 전달이 아니라, 학생들의 올바른 인성과 건강한 몸과 마음을 키우는 중요한 사회적 역할을 담당하는 만큼, 책임감, 열정, 소통력, 긍정적 태도 및 유연성 등 다양한
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스포츠를 통해 희망과 꿈을 키워주는 멋진 교육자가 되도록 노력하겠습니다. 광주교육대학교 스포츠교육전공 자기소개서 1. 본인이 스포츠교육전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오. 2. 본인의 강점과 이를 스포츠교육
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