 |
초등교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 작성해 주세요.
2. 초등학생을 대상으로 수업을 진행했던 경험이 있다면, 그 경험을 통해 배운 점과 느낀 점을 서술해 주세요.
3. 본인이 가지고 있는 교육철학이나 교육관을
|
|
 |
교육 공동체를 만들어 갈 것임을 약속드립니다. 이러한 강점들이 초등국어교육 현장에서 학생들의 성장과 발전에 실질적인 도움이 되기를 기대합니다. 1. 본인에 대한 간단한 소개와 지원 동기를 작성해 주세요.
2. 초등국어교육에 관심
|
|
 |
교육 철학을 바탕으로, 학생들이 행복하게 성장하고 잠재력을 마음껏 발휘할 수 있는 미술교육자가 되기를 희망합니다. 이 목표를 이루기 위해 오늘도 열정을 가지고 노력하며, 실천에 옮기는 교사가 되겠습니다. 1. 본인이 초등미술교육
|
|
|
초등사회교육과 심화과정을 통해 교수 역량을 한층 더 높이고, 학생들을 위한 따뜻하고 창의적인 교육자로 성장하는 것이 최종 목표입니다. 앞으로도 끊임없는 연구와 실천을 통해 지속적으로 발전하는 교사가 되도록 힘쓰겠습니다. 1.
|
|
|
교육에 긍정적인 영향을 미치기를 희망합니다. 앞으로도 협력과 배려를 바탕으로 한 교육 활동을 통해 학생들이 창의적이고 협력적인 인재로 성장할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 초등수학교육에 관심을 갖게 된 계기와 이를 통해
|
|
|
교육을 실현하는 교사가 되겠습니다. 1. 본인이 초등실과교육과심화과정에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 초등교육 현장에서 중요하다고 생각하는 교사로서의 역할과 책임에 대해 본인의 생각을 적어보시오.
3. 초등학
|
|
|
교육에 대한 관심과 열정을 구체적인 경험과 함께 서술하시오.
2. 초등학생 음악교육에 있어 본인이 갖춘 강점과 이를 활용한 사례를 중심으로 설명하시오.
3. 초등음악교육과 심화과정을 통해 이루고자 하는 목표와 포부를 구체적으로 기
|
|
|
교육 환경을 만드는 데 기여하는 전문가로 성장하고 싶습니다. 교육은 곧 미래의 희망이기에, 그 책임감으로 충만한 마음으로 지속적으로 노력하겠습니다. 1. 본인이 초등교육행정및정책 분야에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시
|
|
|
초등특수교사가 되겠습니다. 1. 본인이 초등특수교육 분야를 선택한 이유와 이를 위해 준비한 경험을 구체적으로 기술하세요.
2. 장애학생을 지도하면서 겪었던 어려움과 그 극복 방법에 대해 서술하세요.
3. 초등특수교육 현장에서 중
|
|
|
컴퓨터교육의 성과를 극대화할 수 있습니다. 이와 같은 다각적인 접근을 통해 컴퓨터교육이 현장에서 실현될 수 있으며, 미래 사회를 이끌어갈 역량 있는 인재들을 양성하는 기반이 될 것입니다. 시대의 변화에 부응하는 교육 현장을 만들어
|
|
메뉴펼치기
