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도전정신을 갖고 있다
2) 정보력을 중요시하다
3) 핵심 사업에만 경영자원을 집중한다
4) 전략적 제휴 및 M & A 에 적극적이다
Ⅳ. 산업기술과 가사노동
Ⅴ. 산업기술과 고령노동자(고령근로자)
Ⅵ. 산업기술과 디지털방송
참고문헌
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/gmec2001?Redirect=Log&logNo=130001600112
http://blog.daum.net/lallaj/6811288?srchid=BR1http%3A%2F%2Fblog.daum.net%2Flallaj%2F6811288
http://career.chonbuk.ac.kr(전북대학교 종합인력개발원)
http://dl.chonbuk.ac.kr(전북대학교 중앙도서관)
http://www.nogang.co.kr
www.smilefund.org
www.ins.co.kr
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통신연구원 정보화기술연구소장 / 이성국
- 미래교육동향과 학교를 변화시키는 교사의 역할 / 이재령
- 정보교육연구, 제 14호, 2005년 3월 1일 / 한국정보교육 연구회
- http://injaejeil.co.kr/
- http://www.misofruit.co.kr/seojewoo/
- http://www.etnews.co.kr/news/
- htt
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정보통신 강국으로 부상한 국내의 현실에서 상대적으로 상용화 시기가 빠를 수 있는 IT 관련 나노기술 육성의 필요성을 간략히 기술하였다.
※ 참 고 문 헌
[1] 과학기술부, 교육인적자원부, 국방부, 산업자원부, 정보통신부, 보건복지부, 환
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전자정부 추진정책
Ⅲ. 전자정부의 적용업무
1. 전자적 민원행정서비스
2. 전자 업무처리
3. 정보공개시스템
Ⅳ. 전자정부의 역기능
1. 전자정부의 역기능
2. 프라이버시 침해 및 개인정보보호
Ⅴ. 문제점 해결, 결론
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정보사회진흥원 [전자정부사업백서, 한국정보사회진흥원, 2008]
한국정보사회진흥원 [영국의 전자정부 현황, 한국정보사회진흥원, 2007]
윤익중 [호주의 정보화와 전자정부 구축, 경희대학교아태지역연구원, 2008]
한국 전산원 http://www.nia.or.kr/>
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이러닝(e-learning)
1. e-learning 개념
2. e-learning 특성
1) 적극적 상호작용성
2) 자기주도적 학습방식
3) 학습공동체 형성
3. e-learning 구조
1) 연결성(connectivity)
2) 컨텐츠(contents)
3) 커뮤니티(community)
Ⅷ. 결론
참고문헌
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대학교
유병규(1999), 농산물 전자상거래의 현황과 과제, 대구경북포럼, 통권 제19호
통계청(2000), 농산물생산비통계
한국농촌경제연구원(1998), 21세기에 대응한 농수산물 유통개선대책 연구-주요 외국의 농산물유통 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 농산물
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대학교 출판부
기술혁신 이론 / 지식재산21 7월호, 특허청
김갑수 / 국가기술혁신시스템의 창조성과 협동성 발전 연구, 2002
이재억 / 중소기업 기술혁신을 위한 새로운 정책기조의 모색
윤재풍 / 기술혁신과 정부역할 정립을 위한 연구, 한국과
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정보화의 많은 장점들로 인해 교수-학습에 교육정보화를 도입하려는 노력은 끊임없이 이루어지고 있다.
참고문헌
◎ 김미라, 교수-학습을 위한 컴퓨터 활용 수업에 관한 연구, 홍익대학교 교육대학원 석사학위논문, 1995
◎ 김혜숙, 미래교육
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