 |
교육에 관심을 갖게 된 계기와 그 경험이 어떻게 교육자로서의 목표를 형성하는 데 영향을 주었는지 서술해 주세요.
2. 학생들과 소통하며 미술교육을 통해 어떤 변화를 이끌어내고 싶은지 구체적인 계획이나 사례를 들어 설명해 주세요.
3
|
|
 |
교육자가 되기 위해 노력하겠습니다. 1. 본인이 초등실과교육전공에 지원한 이유와 이 분야에 대한 관심을 설명해 주세요.
2. 초등교육 현장에서 경험하거나 고민했던 사례를 들어, 본인의 교육철학이나 교육관을 서술해 주세요.
3. 교
|
|
|
교육행정 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 기울였는지 구체적으로 서술해 주세요.
2. 교육 현장에서 경험한 문제점이나 개선이 필요하다고 느낀 점을 사례와 함께 제시하고, 이를 해결하기 위한 본인의 계획이나 방안을
|
|
|
문제점 또는 개선이 필요하다고 생각하는 점을 구체적으로 제시하고, 해당 문제를 해결하기 위해 본인이 어떠한 역할을 할 수 있다고 생각하는지 서술하시오.
3. 교육행정 분야에서 본인이 갖춘 역량이나 강점이 무엇인지 구체적인 사례와
|
|
 |
교육현장에서 경험한 문제점 또는 개선이 필요하다고 생각하는 점을 하나 이상 제시하고, 이를 해결하기 위한 본인의 방안을 서술하시오.
3. 본인의 강점이 교육컨설팅 업무 수행에 어떻게 기여할 수 있는지 구체적인 사례와 함께 설명하시
|
|
 |
교육관을 말하시오.
가장 존경하는 선생님과 이유를 말하시오.
13. 화학교육과
같은 양의 소금물과 증류수를 똑같은 불꽃으로 가열했을 때의 사간 차이를 비교하고 그 이유를 말하시오.
물 10L는 몇 몰인지 말하시오.
석탄 생산량이 감소하
|
|
 |
학교 운영 참여에 대해 어떻게 생각하는가?(인천교대)
- 나중에 교사가 된다면 어떻게 아이들을 가르치겠습니까?(지리교육) Ⅰ. 면접의 중요성
Ⅱ. 면접전형의 경향
Ⅲ. 면접 방법
Ⅳ. 면접고사의 절차
Ⅴ. 대입면접의 실제 사례(일
|
|
|
교육 현장에서 더 나은 교사가 되는 길임을 믿고 있으며, 항상 아이들의 행복과 건강한 성장을 위해 최선을 다할 것입니다. 1. 본인이 유아교육 분야에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 유아교육 현장에서 경험한 사례 또는
|
|
|
사례를 서술하시오.
2. 학생, 동료 교사, 학부모와의 협력 및 소통 경험을 통해 본인이 보여준 교사로서의 역량을 설명하시오.
3. 청주교육대학교의 교육 철학과 가치에 부합하는 본인의 교육관과 실천 방안을 기술하시오.
4. 변화하는 학
|
|
 |
교육 등 학습경험 혹은 수행한 활동 내용, 소속 조직이나 활동에서의 역할, 활동 결과에 대해 작성해 주시기 바랍니다.) (1000자 이내)
2. 최근 3년 간 지원 분야에 필요한 직무능력, 전문성을 향상시키기 위해 어떻게 노력했는지 사례를 중심
|
|
메뉴펼치기
