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교육의 소년원 학교, 대안교육센터, 청소년비행예방센터 주요기능, 보호관찰 대상자 범죄유형별 현황을 범죄백서의 자료를 토대로 비교해 보았다.
교정복지는 범죄문제를 범죄자로 낙인찍는 사회의 따가운 시선을 벗어나 사회복지차원에서
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인권단체4
1. 동성애자 인권단체 소개4
1)주요단체4
2)기타단체 5
2. 동성애자 인권연대 전화인터뷰(녹취)6
Ⅴ. 국외 법 및 차별실태7
1.법관련 실태 7
2.정책사례8
Ⅵ. 국내 법 및 차별실태9
Ⅶ. 마치면서12
Ⅷ. 참고문헌 13
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학교와 지역사회의 연계추진이 효과적이므로 전문상담교사와 학교사회복지사 주축으로 전문적인 개인 상담을 실시하고, 미혼모 가족, 미혼모자시설, 의료기관, 대안교육기관 등 관련기관과 연계하여 맞춤형 서비스를 제공할 필요가 있다.&nb
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대안들로 재분배에 힘써야 한다.
참고자료: 한국여성연구회의 가족복지론(부교재)
보건복지부
http://netv.sbs.co.kr/skin/skin_naver.jsp?uccid=10000102313
http://www.seocho.seoul.kr/cms/?code=c15&sub2=1
www.ohmynews.com/articleview/article_view.asp?at_code=380055&portal=portal
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교육의 사상 (아이를 주체적으로 생명인으로 키우는 생태유아교육), 공동체
2. 임재택(2018), 생태유아교육의 역사 (기본 유아교육 보육 혁신의 발자취), 공동체
3. 장인영(2016), 유아생태교육의 이론과 실제 (누리과정에 따른), 창지사
4. 하정연
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학교의 부교재로 채택되었고 일본어판의 일부는 초등학교 교과서에 삽입되어 있다.
또한 편안한 문장으로 인해 일본어 원서는 국내에서 일본어를 공부하는 사람들에게 교재로 많이 알려진 책이다.도모에 학원은 어쩌면 우리들 교육의 이상
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학교 석사학위논문.
김지혜 외(2006). 가출청소년의 학업중단 영향요인과 대책. 한국청소년연구. 한국청소년정책연구원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가출청소년 보호의 문제
2. 서울시 가출청소년 보호시설의 문제점에 대해
1) 서울시 가출
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학교 사회복지대학원, 2004
이현기.김형모.방민석, 상게서, 2001, pp. 171-176
오진석, 우리나라 아동학대의 실태와 개선방안에 관한 연구, 한성대학교 행정대학원, 2011
박숙인, 아동학대의 원인과 예방대책에관한 교육적대안, 강원대학교 교육대학
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학교 산업정보대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역아동센터란
2. 지역아동센터에 관한 법령
3. 지역아동센터에 관한 규칙
4. 지역아동센터에 관한 운영방법
1) 지역아동센터의 시설기준
2) 지역아동센터의 종사자
3)
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교육시스템 외의 다양한 대안교육 및 특수교육에 대한 사회적 지원을 대폭 강화함으로써 유소년기 취약집단의 직업능력을 키워주어야 할 것이다. 또한 중 · 고등학교 과정에서의 중간 탈락률을 낮추기 위해 노력하는 한편, 탈락한 학생들과
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