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사후 평가
5) 대안학교 프로그램
대안학교란 누구에게나 똑같이 강요되는 교육 목적이나 방식에서 벗어나 개인의 수준에 맞게 자유롭고 다양한 교육과정을 운영하는 곳이며, 자연 친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 하여 학습
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대학교대학원, 1996.
최현섬 외, 『국어교육학 개론』, 삼지원, 1996.
William Glasser, 이재신 역, 『실패없는 학교』, 교육과학사, 1986.
Abstract
Literature Education and School System
Shin, Heon-Jae
The purpose of this article was to explore the relation of literature education and sc
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대안학교 프로그램
대안학교란 누구에게나 똑같이 강요되는 교육 목적이나 방식에서 벗어나 개인의 수준에 맞게 자유롭고 다양한 교육과정을 운영하는 곳이며, 자연 친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 하여 학습자 중심의 비정
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학교붕괴’로 표현되는 교육의 위기가 공론화되는 것에 비관적 희망을 건다. 피교육자인 아이들까지 참여하는 본격적인 교육‘논의’가 이루어졌으면 하는 것이 우리의 소망이다. 자유주의적보수적 관점의 대안 제시가 난무하고, 집단적 신
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대안학교에 보내려는 부모의 인터뷰를 본적이있다.
그 내용인즉, 현 공교육의 붕괴에 회의를 느껴 내 자식만큼은 국가적인 공교육의 틀에서 벗어나게 하고 싶다는 것.
우리사회에선 언제부턴가‘지식을 가르치고 품성과 체력을 길러 궁극적
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관련 부처와 자치단체의 지원 또한 바로 이곳에 제공되어져야 할 것이다.
참고문헌
고성대(1993) - 학부모 교육참여 고찰, 논문집 제35집, 춘천교육대학교
박남기(2001) - 학교의 미래와 교사의 새로운 역할, 위기의 교사, 새로운 도전과 희망, 한
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대안교과 및 합동 교과가 있지만, 초등 과정과 똑같기 때문에 따로 올리지는 않았음.
⑥ 실습 일정과 내용
시간
날짜 (내용)
5월 26일
14:00~15:00
교감 선생님과의 인터뷰를 통해 산자연 학교의 역사, 교육방법, 에로사항 등에 대해 듣게 됨. (수업
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그럼에도 불구하고 대안학교의 존재는 획일적인 교육과는 차별화 된 다양성을 수용할 수 있는 학생을 양성할 수 있다는 점에서 큰 의의를 가진다. 이제는 그러한 문제점들을 점진적으로 해결해 나가면서 대안학교 교육의 효과를 극대화 시켜
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학교 밖 청소년 정책과 서비스를 학교 밖 청소년에게 홍보하고 알리는 것이 중요하다.
(8) 소년선도보호시설 청소년 : 비행으로의 전이 예방
소년선도보호시설 청소년의 경우 비행과 관련한 유혹을 상대적으로 많이 경험하고 있다. 이런 비행
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학교 밖 청소년 정책과 서비스를 학교 밖 청소년에게 홍보하고 알리는 것이 중요하다.
(8) 소년선도보호시설 청소년 : 비행으로의 전이 예방
소년선도보호시설 청소년의 경우 비행과 관련한 유혹을 상대적으로 많이 경험하고 있다. 이런 비행
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