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결 론
1. 유치원 선생님과의 인터뷰
‘돼지책’과 같은 동화가 기존 동화들에 비해 현실적이라는 반응을 보였다. 나아가 대안동화의 적극적 사용에도 긍정적인 대답이었다. 하지만 기존 동화가 어린이들에게 고정적인 성역할 관념을 형성하
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성 역할의 고정관념에 대해 설명하고, 기존 동화에서 볼 수 있는 역할에 따른 성 차별의 특징과 여러 동화를 예시로 들어 어떤 역할을 가지고 성차별을 주는지에 대해 서술함 기존 동화를 대체할 수 있는 대안동화에 대해 설명하고 예시를 들
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대안동화 개발에 관한 연구」, (한국여성개발원, 1996)
7. 한국여성학연구회, 「여성학의 이해」, (경문사, 1998)
8. 우리사회연구회, 「성과 현대사회」, (파란나라, 1997)
9.
http://myhome.netsgo.com/rosemine/default.htm
10.
http://aids.halltmac.kr/sex6.html 1.서
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대안동화 개발에 관한 연구. 한국여성개발원. 1996.
윤가현. 동성애의 심리학 학지사. 1996.
송명자(1996). '발달심리학'. 학지사. 1996.
이춘재외(1995). '청년심리학'. 중앙적성출판사. 1995.
Bulloujh, Vern. 매춘의 역사. 까치출판사. 1996.
박종성. 권력과
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대안동화 개발에 관한 연구, 한국여성개발원
◎ 하재청외(1997), 성의 과학, 아카데미서적
◎ 한국성폭력 상담소(2000), 성교육교사 프로그램, 서울: 한국성폭력상담소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성문화의 개념
1. 섹스(sex)
2. 젠더(gender)
3. 섹슈얼 리티
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대안으로 제시하고 있다. 외국인의 유입은 정책적으로 제도가 구비되어야 하고, 제도를 통해 우수인력을 유치하는 것이 중요할 것이다. 또한 유입된 외국인들이 지역사회의 주민으로 성공적으로 정착하여 한국 미래 발전의 원동력이 될 수
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