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미치는 헬스커뮤니케이션 연구 , 단국대학교 대학원 박사학위논문, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 약물남용의 개념
2. 약물남용의 원인
3. 약물남용의 종류 및 유형
4. 약물남용의 치료모델
5. 약물남용의 해결방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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교장 초빙 신청 → 교육감이 교장 초빙제 실시 학교지정 → 교사의견, 학부모 의견 수렴하여 학교 운영위원 회가 초빙 교장 자격 결정, 공고 → 학교운영위원회가 후보자 심사 및 복수(2인) 추천 → 교육감이 선정, 발령
② 문제점
- 교장 초빙
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교육훈련, 실사평가, 검증, 감사, 컨설팅
HACCP운영 재정 확보
HACCP제도 적용 의무화 고려 I. 식품업계에서의 HACCP
1. 국내 제도 도입 현황
II. 제기된 문제점 및 개선 대책
1. HACCP시스템 구축단계
2. HACCP적용업소 지정단계
3. HACCP관리
4. 연
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대안교육 특성화학교를 통한 교육기회부여
「대안교육」은 지식교과위주의 획일적인 기존 교육의 한계를 극복하기 위한 차원에서 모색되고 있는 교육실천 운동을 총칭하는 것으로서 자연 친화적, 공동체적 사람의 전수로 목표를 지정하고,
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정의
2. 청소년복지의 특징
3. 청소년복지의 목표
4. 청소년복지의 발전과정
5. 청소년복지정책의 현황(법과 정책)
6. 청소년과 관련된 이슈
7. 청소년복지의 자원(시설&프로그램)
8. 청소년복지의 전망
Ⅲ.결론
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교, 그리고 공과라는 세 가지 교육과정을 통해 실행되고 있다.
사랑부의 이러한 교육방법은 국내 장애인부서에서는 처음 시도된 방법으로서 이 사역을 시작한지 12년밖에 되지 않았지만 한국 발달장애인 주일학교의 모델로서 그 역할을 감당
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교 석사학위논문, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 복지행정의 개념
2. 청소년 복지행정의 주요과정
3. 청소년복지서비스 전달체계의 현황
1) 청소년관련 공공조직
2) 재정 체계
3) 서비스 체계
4. 현행 청소년복지행정의 문제점
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모델 중 ‘상호작용모델’ 이라 할 수 있다.
※ 참고문헌
이현정,학위논문(박사)창원대학교
학위논문(박사) 경성대학교 일반대학원 : 교육학과 상담심리 2014. 2 (김미옥)
전명희, 「간행물명임상사회사업연구」
이소희 외 2명,『계부모의 아이
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. 집단 프로그램 지침서
1. 집단과정의 기초
2. 집단과정(준비단계, 초기단계, 중기단계, 종결단계)
Ⅳ. 집단프로그램의 현황
Ⅴ. 집단프로그램 현황에 따른 문제점과 개선방안
Ⅵ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
<참고문헌>
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대안
① 학교에 학교사회복지사를 둔다.
- 학교에 사회복지사들이 상주해 있어서 스트레스를 받는 아이들을 상담도 해주고 문제가 발생하기 전에 케어할 수 있기 때문이다.
② 아이들의 욕구 충족으로 비행을 예방하거나 대안한다.
- 아이들
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