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대인관계에 대한 분석 결과
저의 대인관계를 대인관계 심리학의 이론들과 비교했을 경우 알더퍼의 ERG 이론과 허즈버그의 두 요인 이론은 적용되는 점이 많았고, 매슬로우의 욕구위계이론은 조금 맞지 않는 부분이 있다고 느꼈습니다.
마지
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욕구
5. 자아실현의 욕구
III. 맥그리거의 XY이론
IV. 아지리스의 성숙, 미성숙 이론
V. 앨더퍼의 ERG이론
1. 존재욕구
2. 관계욕구
3. 성장욕구
VI. 허즈버그의 2요인이론
VII. 성취동기모형(학습된 욕구에 관한 이론)
* 참고문헌
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관계
Herzberg의
2 요인론
Maslow의
욕구체계론
Alderfer의
ERG욕구
상위욕구
동기요인
자아실현욕구
성장욕구
내적 동기
↕
존경욕구
↕
관계욕구
위생요인
사회적 욕구
안전 욕구
생존욕구
하위욕구
외적 동기
생리적 욕구
참고서적
교육행정학 /
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대인관계가 차단될 때, 종업원들은 더 높은 보수나 혜택을 요구한다.
4. 관계욕구가 충족됨으로써 성장을 위한 욕구가 증가하는 경우이다.
IV. 한계
ERG이론도 욕구중심이론이 갖는 한계를 벗어날 수는 없으며 매슬로우의 욕구단계이론의 범주
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2) 안전욕구
3) 사회적 욕구
4) 존경욕구
5) 자아실현 욕구
II. 2요인이론
1) 동기요인
2) 위생요인
III. ERG이론
1) 생존욕구
2) 대인관계욕구
3) 성장욕구
IV. 성취동기이론
1) 성취욕구
2) 권력욕구
3) 친화욕구
* 참고문헌
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관계형성을 위해 필요한 것은 무엇인가에 대해 ‘접촉기회 증대’(67%), ‘선배의 권위적 의식개선’(15%), ‘후배의 적극적 긍정적 태도’(15%)라고 응답하였다.
대학생활 대인관계에 가장 중요한 사람은 누구인가에 대한 질문에 ‘대학친구‘(
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간호대학생의
셀프리더십과 대인관계
1. 서론
1. 서론
1) 연구의 필요성
상관관계
（셀프리더십） & （대인관계）
간호대학생들의 성공적인 대학생활과 사회생활 적응을 돕고, 간호현장에서
다양한 환자와 환자가족 및
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대인관계를 유지한다.
36. 친한 친구와 자주 만난다.
37. 다른 사람에게 관심, 사랑, 따뜻함을 쉽게 표현한다.
38. 새로운 사람을 만나고, 그들을 알게 되는 것이 즐겁다.
39. 다른 사람의 의견을 존중한다.
40. 나의 이웃과 잘 지낸다.
41. 스트레스
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이 없는 것으로 나타났으나, R2값은 0.01만큼 상승하였고 이 변화량은 통계적으로 유의하게 나타났다.
- 대인관계 문제를 종속변수로 하는 모델1에서 비표준화 된 회귀계수를 보면, 결혼상태 에서 기혼인 독립변수만이 통계적으로 유의하다.
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용에 대한 대처 방법을 익히고 꾸준한 치료가 유지되고, 가족들이 ct에게 무리한 기대를 하지 않을 수 있도록 할 것으로 보임.
2) 학습이론 - 성교육, 스트레스 대처훈련
학습이론은 문제행동이 부모와의 관계, 대인관계를 포함한 주변 환경에
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대인관계 등
4. 지원동기 및 포부
03. 사랑울타리요양원 사회복지사 자기소개서 (2)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 지원 업무에 요구되는 역량을 갖추기 위해 어떠한 노력을 해왔는지 기술
4. 지원동기 및 포부
04. 우리들주야간노인복
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생각을 가지고 있습니다. 어머니의 영향으로 시작한 봉사 동아리에서 사랑과 배려를 배웠으며 장차 미래에 직업으로 이어 병원과, 사회에 도움을 줄 수 있는 사람으로 성장하였습니다. 학교생활태도 임상 실습 태도, 성격 및 대인관계, 써
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인관계의 기초에 대해서는 대인관계 속의 자기발견, 심리학적 인간의 이해, 대인관계의 심리학적 이해에 대해 학습할 것입니다. 대인관계의 의미와 중요성에 대해 쉽게 이해할 수 있도록 지도할 예정입니다. 대인관계 속에서 자기를 발견하
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대인관계에 있어서 무엇을 가장 중요하게 생각하는지 등 기술
랩실에서 연구를 하면서 희생과 헌신의 자세로 책임감을 갖고 적극적으로 행동한 경험이 있습니다. 당시 함께 고생하는 조직원과의 협력을 위해서 먼저 다가서며 인사를 건넸습
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자기소개 (자유양식 - 성장과정, 장단점, 대인관계 등) (1000자 이내)
부모님의 맞벌이로 인해 초등학교 시절부터 집안일을 도와드리며 자립심을 키울 수 있었습니다. 특히, 가정을 위해 헌신하는 아버지의 모습은 고등학교 때부터 경제적 활동
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