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과정에서 감정을 객관적으로 평가하며, 대치결정 과정에서 최선의 대응을 결정하는 것이 대인관계에서 매우 중요한 요소임을 깨달았다. 이런 3가지 대인사고 과정이 없었다면, 아마도 본인은 친구와의 관계에서 불필요한 갈등을 겪었을 수도
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대인사고 과정은 다른 사람과의 상호작용에서 발생하는 생각과 반응을 포함한 심리적 과정을 의미하며, 이는 대인관계에서 중요한 역할을 한다. 대인사고 과정에서 인지적 왜곡이 발생하면 개인이 상황을 지나치게 부정적으로 해석하게 하
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정서적 안정감과 사회적 기능에 부정적인 영향을 미칩니다.
그렇기에 대인관계에서의 적응적인 행동을 촉진하고 부적응을 최소화하기 위해선 자신의 대인신념, 대인지각, 대인사고, 자기 신념을 긍정적으로 형성하고 관리하는 것이 중요합
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사고가 일어나지 않도록 항상 아동의 움직임 주시하여야 할 것이다.
4) 대인안전
유아교육기관의 안전관리 영역은 유아를 대상으로 한 대인관리영역과 사물을 대상으로 한 대물관리영역으로 나누어진다. 대물관리 영역은 유아교육기관 내 시
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[대인관계심리학과제]
대인사고 과정 중 의미추론 과정에서 일어나는 인지적 오류 가운데 5가지를 선택하여 개인적 사례를 통해 분석하고, 자신의 대인관계에 미친 영향을 구체적으로 서술하며, 이를 개선하기 위해 어떠한 노력을 기울여야
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