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소설』, 역락출판사 1. ‘무궁화 꽃이 피었습니다’ 로 시작한 연구
1)연구목적
2)연구동기
3)연구대상
4)연구방법
2. 대중소설이란
1) 대중소설 정의, 특성
2) 대중소설이 활성화된 배경
3. ‘무궁화 꽃이 피었습니다’의 대중적 인
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소설입문>>, 개문사, 1988
최운식, <<한국고소설연구>>, 보고사, 2001
국사편찬위원회, <<한국문화사 연구의 방향 모색- 한국사론 35>>, 2002
임성래, <완판본 ‘조웅전’의 대중소설적 기법 연구>, <<洌上古典硏究 9>&g
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소설입문>>, 개문사, 1988
최운식, <<한국고소설연구>>, 보고사, 2001
국사편찬위원회, <<한국문화사 연구의 방향 모색- 한국사론 35>>, 2002
임성래, <완판본 ‘조웅전’의 대중소설적 기법 연구>, <<洌上古典硏究 9>&g
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소설(小說) 문학
3.1 모더니즘 소설 - 박태원
3.2 비판적 리얼리즘 소설 - 채만식과 이태준
3.3 현실도피의 소설 - 유진오
3.4 농촌소설과 역사소설 - 이무영과 김유정, 박종화
3.5 통속소설 (대중소설)
4. 희곡문학
5. 비평문학
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소설이라는 간판을 내걸고 우후죽순으로 쏟아나는 자그마한 글까지..(저속하고 유치하다는 표현을 받는 것이라 할지라도) 어떤 고상한 뜻이 있다거나 하는 것이 중요한 게 아니라는 것이다. 중요한건 ‘자유스러움’ 그리고 그걸 배경으로
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배경
2. 연구 목적
II. 이론적 배경
1. TV 드라마의 특성
1) 열린 텍스트
2) 능동적 수용자
2. 웹 드라마의 특성
1) 스낵컬처 콘텐츠
2) 다원화된 생산주체
3) 서사적 특징
III. 사례 분석
1. 죠스떡볶이 매콤한 인생
1) 방영 정보
2) 웹 드라
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과정의 문제점 11
Ⅳ. 당진지역 F-Tour 관광상품 활성화 방안 14
1. 차별적 자원 선정을 통한 상품개발 14
2. F-Tour 인력 양성 및 민･관 협력체계 구축 16
3. 행정지원 체계 마련과 체계적 홍보 추진 17
Ⅴ. 결론 21
< 참고 문헌 > 22
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대중 카타르시스를 구현한 신화소설이라고 할 수 있다.
\"용궁부연록\"은 이런 의미에서 단순한 흥미 있는 대중소설이 아닌 매우 고차원적인 사회 현상을 내포하고 있고 그가 의도했던 안했던 소설의 내면에는 사상적 배경이 함축 되었다고
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자전거이용의 문제점
Ⅴ. 국내 자전거이용 활성화 방안
1. 자전거 전용도로 확대
2. 자전거 전담부서
3. 대중교통 연계 및 생활밀착형 자전거 이용활성화
4. 시민단체의 역할
5. 자전거 보험의 확대
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
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대중국 무역 및 투자 현황 8~13
2. 대중국 무역 및 투자의 문제점 13~19
Ⅳ. 한 · 중 무역 활성화 방안 19~23
1. 무역 균형과 첨단제품 수출 19~20
1)무역 균형을 위한 노력 지속
2)고부가 첨단제품 수출확대
2.
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배경(200개)
2. 학교생활(140개)
3. 성격의 장단점(190개)
4. 취미특기(80개)
5. 가치관/인생관(85개)
6. 경력사항(90개)
7. 희망업무(80개)
8. 지원동기 및 포부(220개)
9. 특이사항(95개)
제3 편 / 채용면접 요령 및 예상 질문내용
제1절 면접이란
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활성화와 경쟁작들의 존재로 인해 위협을 느낄 수 있지만, 이 책이 적극적으로 홍보되고 대중에게 알리는 노력이 이루어진다면 이러한 위협을 극복할 수 있을 것입니다.
이 책은 자아성찰과 자기계발에 대한 필요성이 높아지고 있는 현재의
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긍정적인 변화를 가져오는 인문학자로서 평생을 바칠 것을 약속드립니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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대중화를 위해 힘쓰겠습니다. 앞으로도 끊임없이 자기 발전을 추구하며, 상담 현장의 다양한 요구에 부응하는 전문성을 갖춘 상담사로서 사회에 긍정적인 영향을 미치고자 합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ
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경험을 토대로 미래 체육교육의 혁신과 발전을 이끄는 인재가 되겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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