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약물의 표면적 측면만을 강조하고, 약물을 남용하는 것은 나쁜 행동이고 무능력하기 때문이라는 흑백논리로 접근하다는 데 문제가 있다. 청소년의 약물 사용 자체가 매우 부정적인 것은 사실이다. 그러나 약물 남용에 대한 치료적 개입과 더
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약물중독 현장 보고서, 1994
김미진, 청소년 약물남용의 사회복지적 개입방안에 관한 연구, 조선대학교 정책대학원 석사학위논문, 2006
김성이, 약물중독총론, 양서원, 2002
김성이 외, 청소년복지학, 양서원, 2010
김혜숙 외, \"청소년약물남용 예
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있는 실정으로 이런 상황에서는 새로 등장하는 약물에 대한 효과적인 대처가 어렵게 된다.
그러므로 약물전문연구를 진행하여 상시적이고 탄력적인 대응책 마련에 바탕을 제공할 수 있어야 하겠다.
6. 약물남용 교육을 위한 교재개발 및 보
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개입
Ⅵ. 지역사회복지관의 약물남용예방
Ⅶ. 지역사회복지관의 개선 과제
1. 사회복지관에 대한 인식변화와 홍보
2. 지역특성에 적합한 프로그램과 지역별 균형적인 설립
3. 합리적 운영체계의 확립
4. 독립적인 재정의 확보
5. 사회복
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약물을 시작 이전 보다 가족과 관계가 악화되어 지금 현재는 가족이 실제 상담자를 거부하고 있는 상태이다. 지금은 임시보호소에서 거주하며 약물치료와 정신 상담을 진행하고 있다.
5. 약물남용이 사회에 미치는 영향
1) 보건의료 비용의
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약물남용 청소년을 발견한다고 해도 그 다음 어떠한 조치를 해야 할 것인지에 대한 지침이나 개입 프로그램도 가지고 있지 않은 상태이므로 약물남용 청소년을 치료하는데 많은 한계가 있는 것이 현실이다. 또한 약물남용 청소년들은 치료과
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실태
2. 한국의 학교사회사업의 실태
Ⅳ. 학교사회사업의 문제점과 활성화 방안
1. 학교사회사업의 문제점
2. 학교사회사업 활성화 방안
Ⅴ. 결론
1. 연구결과의 요약 및 시사점
2. 연구의 한계점 및 향후연구방향
<참고문헌>
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대책방안
6-1. 외국의 사례 (1) 미국
(2) 독일
(3) 프랑스
6-2. 우리나라 차원에서의 대책 (1) 행정적 차원에서의 대책
(2) 시설적 차원에서의 대책
(3) 사법적 차원
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대한 위기개입 사례: 약물복용환자 중심으로”, 교수논총, 제10권, 서울신학대학교, 1991. 1, pp. 521－550. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구를 위한 이론적 고찰
1. 자살
2. 고령화와 노인자살의 현황
3. 노인의 일반적 특성과 노인문제
4. 선행연구
Ⅲ.
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대책 기구 차원
제3절 피해 학생 및 가해 학생에 대한 대책차원
제4절 예방교육 및 상담 활동차원
제5장 우리나라 청소년의 학교폭력 대처방안
제1절 가정에서의 대처방안
제2절 학교에서의 대처방안
제3절 사회에서의 대처방
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약물 오남용 예방교육 활동에도 참여하고 싶습니다.
결국 저에게 약학이란 “정확한 지식으로 누군가의 삶에 개입할 수 있는 가장 책임감 있는 학문”입니다. 저는 그 책임을 무겁게 받아들이고 싶고, 약학을 통해 더 건강하고 안전한 사회를
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현재 8자리인 전화번호의 자릿수가 앞으로 얼마나 더 늘어날 것인지 말하시오.
현행 사회복지제도의 문제점을 말하시오.
황혼 이혼에 대한 자신의 생각을 말하시오.
28. 체육과학과
대학에 들어오게 된 동기를 말하시오.
대학에 들어오면
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현재 8자리인 전화번호의 자릿수가 앞으로 얼마나 더 늘어날 것인지 말하시오.
현행 사회복지제도의 문제점을 말하시오.
황혼 이혼에 대한 자신의 생각을 말하시오.
12. 체육과학과
대학에 들어오게 된 동기를 말하시오.
대학에 들어오면
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현재 기술보증기금이 직면한 대내외 환경을 고려할 때, 기술보증기금이 중점적으로 추진해야 할 핵심 전략 또는 역할은 무엇이라고 판단하며, 그 이유는 무엇인지 설명해주십시오.
2) 지원한 직무와 관련하여 해당 전략을 실행하는 과정에서
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그간 한번도 써보지도 않은 자기 소개서를 쓰게 되었다.
입사하면 모든 일을 성실과 근면으로 그리고 적극적이며 책임감을 가지고 모든 일을 처리하고자 한다. 2003년 현재 기업에서 선호하는 4가지 스타일 예문
첫번째 스타일 예문 1
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