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사회복지발달사, 대구대학교출판부
구자헌, 1991, 韓國社會福祉史, 홍익재
권오구, 2000, 社會福祉發達史, 홍익재
이민수, 2000, 朝鮮前期 社會福祉政策 硏究, 혜안출판사
◈ 참고 Web sire ◈
서울 六白年史 홈페이지
(http://seoul600.visitseoul.net/index.h
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사회과 열린교육, 교육과학사
전숙자(2001) - 사회과 교육의 새로운 이해, 서울 : 교육과학사
한근희 외(2000) - 사회과 지도교육의 과제와 개선방향에 관한 연구, 인천교대 교육대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 3학년 사회과(사
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사회복지 시설의 종류를 처음으로 체계화하여 전문성을 높였다.
다섯째, 휴전이후 사회재건설의 분위기 속에서 우리나라의 사학을 중심으로 사회사업의 대학교육이 시작되었고, 이후로 우리나라의 많은 대학에서 사회사업 및 사회복지 대학
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사회복지조사방법론」서울: 학지사.
김융일조흥식김연옥(2001), “욕구사정”, 『사회복지실천론』, 나남, 253-257.
남세진 최성재(1990), 『사회복지조사방법론』, 서울대학교 출판부.
박종삼 (2002), “교회사회사업,” 『사회복지학개론』, 서울:
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정리
- HELP 1 가치리더십은 핵심 가치관의 정립을 목적으로 한다.
- HELP 2 글로벌리더십은 글로벌 감각, 품격 있는 인재 양성을 목적으로 한다.
- HELP 3 비즈니스리더십은 경영 마인드 확립을 목적으로 한다.
- HELP 4 셀프리더십은 자기관리와 사회
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대학이 지식을 산출하고, 고급인력을 갖추어서 지식기반사회의 수요에 응해야한다는 것을 의미한다. 국제수준의 학문연구와 교육이 제도적으로 뿌리를 내리기 위해서 요구되는 사항을 다음과 같이 정리해보았다.
1. 비록 교육과 연구의 질
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사회의 위기와 도전」, 나남출판:서울
아산복지재단(2003), 「고령화사회 어떻게 대응할 것인가?」, 아산사회복지재단:서울
김영기(2002), 『고령화사회의 노인취업의 실태에 관한 연구」,학위논문(석사)광운대학교
김혜원(1996), 「퇴직예정자의
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대학교 대학원 건축학과 박사학위 논문, 1999
- 권 희진, 유니버설 디자인 원리에 기반한 부엌 디자인 지침 체계화 연구,
연세대학교 대학원 주거환경학과 석사학위 논문, 2000
- 김한수, 고령화 사회에 따른 자립형 노인주거 공간 계획에 관한 연
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사회과교육에서의 신문활용방안, 대구대교육대학원 석사학위논문
- 최희선 외(1993), 교육 사회학, 서울 : 형설출판사 Ⅰ. 사회과(사회과교육) 연표학습
1. 의미
2. 과정
1) 도입 단계
2) 전개 단계
3) 정리 단계
Ⅱ. 사회과(사회과교육)
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사회과 교육의 개념과 내용
(1) 사회과
(2) 사회과 교육의 내용 구성
(3) 사회과 교육의 특징
Ⅲ. 사회과 교육의 목표
(1) 일반적인 의미의 목표
(2) 교육과정에 의한 목표
(3) 초등 사회과 교육에서의 목표 정리
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