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교육에 대한 교육시간의 요구정도가 강할수록 2년차 전산감사 교육에 대한 교육시간의 요구정도도 강한 경향이 있다.
다섯째, 감사인 개별특성 중에서 전산감사 교육과정의 특성에 통계적으로 유이한 영향을 미치는 것은 소속법인, 전산감사
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교육 가이드 북.교육부. 제1장 서론
제2장 학교폭력에 관한 이론적 배경
제1절 학교폭력의 개념 및 유형
제2절 학교폭력의 발생요인
제3절 선행연구의 검토
제3장 우리나라 학교폭력의 실태분석
제1절 학교폭력의 장소별 실태
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교육계획의 구성·······················(13)
1. 교육계획의 개념·······································(13)
2. 경호무도의 기본 교육계획·····························(13)
3.경호무도 지도 계
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교육훈련 기관과 시설 16
3) 일본 16
(1) 시큐리티 교육훈련 16
2. 한국의 민간경비원 근무 및 교육훈련 실태 19
1) 일반 민간경비원의 근무 실태 19
(1) 한국 민간경비 교육훈련의 특성과 관련성 19
(2) 일반경비원 신임교육과정 이수 실태
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특성
3. 건강상태 및 건강위험도
4. 건강식품 이용실태
5. 식습관 및 건강상태와 건강식품 섭취의 상관관계
제 3절 조사방법
제 4 장 연구결과 및 고찰
제 1 절 조사대상자의 일반사항
1. 조사대상자의 일반적 특성
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특성
제 3 절 사회적 지원
제 4 절 부부갈등
제 5 절 선행연구 동향
제 3 장 연구방법
제 1 절 연구개요
1. 어머니의 연구모형
2. 아버지의 연구모형
3. 연구가설
제 2 절 조사대상자 및 자료수집방법
제
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특성 …………………………………………………………… 11
2. 간호사의 보상과 직무만족 정도 …………………………………………………‧‧ 12
3. 인구학적 특성에 따른 보상 및 직무만족과의 차이 …………………………
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유형에 따른 유아체육활동에 대한 인식도
2) 기관규모에 따른 유아체육활동에 대한 인식도
3) 학력에 따른 유아체육활동에 대한 인식도
4) 경력에 따른 유아체육활동에 대한 인식도
2. 유아체육활동에 대한 실태분석
3. 유
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특성
2.1.1. 이모티콘과 문장 부호의 남용
2.1.2. 소리 나는 대로 적기
2.1.3. 띄어쓰기 생략
2.1.4. 기호를 이용한 적기
2.2. 온라인 언어의 음운상 특성‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥11
2.2.1. 교체
2.2.2. 축약
2.2.3. 첨가
2.2.4. 은어,
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2. 청소년들에게 체계적인 여가교육 선행
3. 청소년의 욕구를 반영한 여가프로그램 개발
4. 청소년 여가활동의 활성화를 위한 전문인력 양성
5. 청소년을 위한 다양한 체험공간 확보
Ⅴ. 결 론
☞ 참고문헌
☞ 설문지
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