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두 번째 제 장점은 세계 어느 나라 사람과도 쉽게 어울릴 수 있는 유쾌한 성격입니다. 대학 때 방학을 이용해 중국에서 어학연수를 할 때 저는 같이 공부하던 미국인, 일본인, 캐나다인과 함께 만리장성을 다녀오기도 했습니다. 그리고 그때
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1. ln (2x − y)dy + ( y − 2x − 2ln (2x − y))dx = 0 을 풀
어라.
2. 다음 미분방정식을 푸시오.
( ) 2 y′ sinh 3y − 2xy = y
3. 적분인자 F (x) 를 이용하여 다음 미분방정식의 일반
해를 구하시오.
(3xey + 2y)dx + (x2ey + x)dy = 0
4. 다음 방
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한양대학교병원에 지원한 본인만의 동기를 서술해 주십시오.
2. 귀하가 지원한 직무를 잘 수행할 수 있다고 생각하는 이유를 본인의 경험과 관련지어 구체적으로 서술해 주십시오.
3. 본인이 살면서 이룬 가장 큰 성과는 무엇입니까? 왜
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한다고 하는데, 아직 초보 단계이지만 균형을 맞춰가려 노력하고 있습니다.
그밖의 장점으로는 영어 외에 일본어와 프랑스어로도 가벼운 회화 정도는 주고받을 수 있다는 점입니다. 물론 영어는 심도있는 대화도 가능합니다. 앞으로 더욱 열
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1. 다음은 제조업의 서비스화 및 비즈니스 모델의 다양화에 대한 설명이다.
틀린 것을 고르시오. 3번
1) 서비스화는 소프트웨어의 힘으로 하드웨어의 잠재적 가치를 발현시킴으로써 제품의 부가가치를 제고하는 것이다.
2) 제조업의 서비스
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1. 다음 중 빅데이터의 분석 방법에 대한 설명으로 잘못된 것은? 1번
1) 오피니언 마이닝: 소셜미디어 등의 정형화 된 텍스트의 긍정, 부정, 중립의 선호도를 판별
2) 소셜 네트워크 분석: 소셜 네트워크의 연결 구조 및 강도 등을 바탕으로 사
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1. 학습 콘텐츠를 바탕으로 다음 문장의 옳고 그름을 판단하여 맞다, 틀리다에 표시하시오. 1번
개인의 개성이 우리의 아름다움으로 승화될 수 있는 여건과 분위기가 조성될 때, 개성은 창조로 발화될 수 있다.
1) 맞다.
2) 틀리다.
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있도록 교육 활동에 새로운 변화를 시도하는 계기가 될 것이라고 확신합니다. 이제 이러한 미래 연구 방법론을 바탕으로 한양대학교 교육대학원 미술교육과정에서 교육전문가로서의 전문성과 교수·학습 수업의 방향을 정하는 기반을 제공
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전인적 인간교육의 근간이 되는 실천적 교수법을 적용할 수 있는 방안을 지속적으로 연구하고 발전시켜 나갈 것입니다. 한양대학교 교육대학원 음악교육 학업계획서 목차
1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
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