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사회적 배경을 이해하는 능력을 배양하고, 국제적인 갈등이나 문제를 해결하는 데 필요한 다양한 시각을 확보하는 것이 중요하다고 생각합니다. 저는 다양한 외국어를 학습하고, 국제적인 활동에 참여하며 이러한 목표를 실현할 것입니다.&nb
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대학교 졸업 후에는 좀 더 발전적인 연구를 위하여 대학원에 진학하고자 합니다. 미래 사회를 준비하기 위해서는 교육만큼 중요한 분야가 없으며, 이는 단기간에 완성되는 것이 아니기 때문입니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인
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사회적으로 중요한 문제 해결에 기여하는 데 의미가 있다고 생각합니다.
성균관대에서 제공하는 다양한 연구 환경과 네트워크를 활용하여, 저는 실습과 프로젝트 기반 학습을 통해 실제 데이터를 다루는 경험을 쌓고, 이를 토대로 사회적 가
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통해 연구를 지속하며 학계로 진출하는 것을 목표로 하고 있습니다. AI의 응용 가능성을 끊임없이 탐색하고, 실제 사회에 도움이 되는 기술을 만들어내는 것이 저의 최종적인 연구 비전입니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 연구계획
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인공지능 분야에 남다른 관심을 갖게 되었습니다. 인공지능을 배울 수 있는 방법을 찾아 보았고, 정부에서 주최하는 인공지능 실무인력양성과정에 참여하게 되면서 인공지능을 공부 하기 시작했습니다. 1.자기소개
2.학업 및 연구계획
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합니다.
그렇게 다양한 방면으로 저의 역량을 키워 제가 목표로 하는 전문가가 될 수 있도록 노력하겠습니다. 그 과정이 쉽지는 않겠지만 숙명여대로의 편입을 시작으로 조금씩 달성해 나가겠습니다.
만약 필요하다면 대학원 과정을 준비해
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학업과정을 서술하고, 우리대학 지원전공 선택 동기를 본인의 적성 및 특기와 관련하여 서술하시오.
2. 우리대학 입학 후 지원전공의 구체적인 분야에 대한 학업계획을 본인의 전문 지식을 최대한 활용하여 기술하고, 이와 관련하여 졸업
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대학교 미술학과가 제가 원하는 것과 아직 모르는 많은 문제들을 가르쳐준다는 것을 알게 되었습니다.
마지막으로 결과보다는 홍익대학교 미술과를 준비하면서 느낀 순수 미술의 감정과 준비 과정이 더 중요했다고 생각합니다. 비록 부족하
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사회적 불평등과 같은 문제들에 직면해 있으며, 무역은 이러한 문제 해결에 중요한 역할을 할 수 있습니다. 저는 지속 가능한 무역 관행을 개발하고, 기업들이 환경 보호와 사회적 책임을 ..(중략) 1. 자신의 학문적 지향
2. 진학동기 및
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자기소개
저의 이름은 조이이고 올해 25살입니다. 1998년 저는 중국 호북성 종상시의 한 향촌에서 태어나 초등학교 5학년때 부모님과 같이 무한시에 와서 생활하게 되었습니다.
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