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대학교 교육대학원 특수교육전공 석사학위논문, 2002
특수아교육 방송대 강의록 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애(정신지체)
1) 개념
2) 원인
3) 특성
(1) 개체 동기 유발적 특성
(2) 사회 행동적 특성
(3) 학습 특
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사회 행동적 특성
(3) 학습 특성
(4) 말과 언어 특성
(5) 신체, 건강상 특성
4) 판별 및 평가방법
(1) 판별과정
(2) 평가방법
5) 지적장애아 교육방안
2. 학습장애
1) 개념
2) 원인
3) 특성
(1) 인지적 특성
(2) 학업
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자기활동을 위한 자동교육
[6] 몬테소리의 교사관
1. 교사의 자질
2. 교육에서 교사의 역할
3. 교수방법
[7] 몬테소리의 환경관
1. 준비된 환경
2. 몬테소리 환경의 요소
[8] 몬테소리 교사교육과 실제
1. 몬테소리 교사교육
2.
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대학교 생활환경대학원 실내환경디자인학과, 석사학위논문, 2001
이수, 풍수인테리어, 서울 : 경덕출판사, 2004
우영재, 대권과 풍수 - 地氣를 해부하다, 관음출판사, 2002
최종두, 풍수지리학원론, 서울 : 불교출판사, 1983
최창조, 한국의 자생
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대학교 대학원 국어국문학과 석사학위논문, 1996.
김종대,『우리문화의 상징세계』, 도서출판 다른세상, 2003.
구미래,『한국인의 상징세계』, 교보문고, 2000.
최인학,『‘반만년간 죠션긔담’조선조말 구전설화집』, 박이정, 1999,
한국정신문화
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자기활동을 위한 자동교육
VI 몬테소리의 교사관
1. 교사의 자질
2. 교육에서 교사의 역할
3. 교수방법
VII. 평가
1. 문서기록
2. 출석부
3. 작업일지
4. 학급표
5. 모래종이 문자표
6. 주간 계획표
7. 학부모용 면담보고
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대학원 목회학과 가정상담전공, 경기도.
김양희, 조지은. (2003). 중년여성 가족생활교육 프로그램을 위한 문헌고찰. 생활과학논집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국가족의 변화
1) 독신가족
2) 무자녀부부가족
3) 자녀의 양육과 사회화
4) 노
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문제에 대한 관심
◆민족과 역사에 대한 의식
- 내용적 측면
◆ 남성적이고 강렬한 어조
◆비장, 격정적 시어의 사용
◆관념어의 사용
◆운율감
② 후기
- 표현적 측면
◆인간 실존에 대한 관심 강화
◆기독교 중심의 종교적
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대학교 대학원 체육학과 김화복)
무용전공 활동자의 리더십 유형별 특성에 관한 연구
(이충훈) 1. 용어 정의 (p.3~4)
2. 스포츠조직 지도자 관리자와 리더십의 관계 (p.4)
3. 리더십 이론 - 거래적 리더십, 변혁적 리더십 (p.4~5)
4. 스포츠 리더
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문제에 대한 관심
◆민족과 역사에 대한 의식
- 내용적 측면
◆ 남성적이고 강렬한 어조
◆비장, 격정적 시어의 사용
◆관념어의 사용
◆운율감
② 후기
- 표현적 측면
◆인간 실존에 대한 관심 강화
◆기독교 중심의 종교적
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