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사회적 결정 요인에 대한 포괄적인 중재 정책이 필요함을 시사하는 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김영임ㆍ최윤경(2019), 간호학특론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 박은진(2015), 급성심근경색환자의 증상클러스터, 경희대학교 일반대학원.
3.
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대학교 대학원.
3. 이준우ㆍ정지웅(2017), 한국 장애인복지정책의 실제와 대안, 신정.
4. 손요한(2003), 장애인복지에 대한 연구 (장애인 정상화 방안을 중심으로), 삼척대학교 산업대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 정상화의 개념
2.
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교육체계분석 및 통일단계별 통합방안 (박사학위, 서울대학교 대학원). RISS.
현기석. (2014). 북한사회복지제도연구: 보건의료분야를 중심으로 (석사학위, 서강대학교 공공정책대학원). RISS.
정유석. (2022). 북한 보건의료 체계의 한계와 남북 협
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교육학의 기초, 교육과학사, 2014.
이상현, 인간과 교육의 이해, 세종출판사, 2012.
한국방송통신대학교 편집부 저, 인간과교육, 한국방송통신대학교, 2014.
송명자, 발달심리학, 학지사, 1995.
이성진, 교육심리학서설, 교육과학사, 2009.
최경숙, 아
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교육, 대구대학교출판부.
배은경 (2006). 정서행동장애 아동가족의 일반적 특성과 가족지원욕구에 관한 연구. 석사학위논문. 이화여자대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정서 행동장애란
2. 정서 행동장애를 가진 18세 나영이에 대해
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대학교 출판부
권영례(2005) 교수학습 방법의 이해, 양서원
원중연(2004) 영유아 교육기관 운영관리, 정인사
이현섭 외(1997) 유아교육개론, 학지사, 서울
권영례 외(1999) 유아교육기관경영, 한국방송대출판부
미래유아교육학회(편), 미래유아교육
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대학교 석사학위논문, 2007.
송찬원,「학습장애아동과 ADHD아동 및 일반아동의 실행기능 특성」, 대구대 대학원, 2009.
이수영(2008). 주의산만 아동에 대한 집단상담 프로그램이 아동의 집중력 향상에 미치는 효과. 서울교육대학교 초등교육학과
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교육만족도에 미치는 영향. 교육연구논총.
강희경 외(2017). 조직문화가 기업의 경쟁력에 미치는 영향. 전문경영인연구.
곽삼근(2001). 한국 평생교육기관의 이념 및 방향에 관한 논의: 지역사회 평생교육이념을 중심으로. 평생교육학연구.
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교육 (효과적인 예비교사교육을 위한 뇌 기반), 학지사
2. 안은경(2017), 동화를 활용한 요리활동이 유아의 식습관 및 영양지식에 미치는 영향, 경인교육대학교 교육전문대학원
3. 신은혜(2014), 유아의 기본생활습관에 대한 동극활동의 효과, 국
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교육과학사
권이종 외(2000). 평생교육의 실제. 교육과학사.
권삼근 외(2005). 여성평생교육의 이론과 실제. 교육과학사.
노종채(2007). 장애인의 평생교육 프로그램에 대한 연구. 전남대학교교육 대학원 석사학위논문.
박은주(2005). 장애인 평생교
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