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고려시대의 평생교육
4. 조선시대의 평생교육
5. 광복이후 ~ 1950년대 : 평생교육의 법적 기초 마련과 성인교육기
6. 1960년~1970년 : 지역 및 산업 개발에 따른 인력개발기 (국가주도하)
7. 1980년~2000년대 현재 : 평생교육의 확충과 평생교육
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고려시대의 평생교육
4. 조선시대의 평생교육
5. 광복이후 ~ 1950년대 : 평생교육의 법적 기초 마련과 성인교육기
6. 1960년~1970년 : 지역 및 산업 개발에 따른 인력개발기 (국가주도하)
7. 1980년~2000년대 현재 : 평생교육의 확충과 평생교육 전개
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대학교, 학원, 도서관 등 공공시설물과 PC방, 게임방 등 청소년 출입장소에는 음란물차단 프로그램 설치를 의무화함으로써24) 청소년들의 음란물접촉 기회를 보다 근본적으로 줄여야 한다. 이 의무를 위반한 경우에는 행정명령이나 과태료부
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경영 및 인적 자원]
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│ 직급 │ 성명 │ 업무내용 │ 주요경력
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대학생들을 대상으로 적극적인 국방홍보 활동을 강화해야 한다. 안보와 관련된 과목을 정식으로 학교 교육 과정으로 편입시키지는 않아도 전국 대학교를 대상으로 특강이나, 인터넷 강의 등을 활용할 필요가 있다고 생각한다.
둘째, 안보의
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대학 세무회계과를 입학하여 0000년 00월 00일 졸업하였습니다. 대학에서는 전공과목에 충실하여 0000년 00월 00일 전산세무회계 2급 자격증과, 세무회계 2급 자격증을 취득하였습니다.
■ 성장과정
어떠한 생활이 행복한 생활인지 정확히 알지는
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대학교 출판부, 2003) pp 21-26
(2) 독도 무주지 근거로 한 논쟁
일본 정부 내각회의는 1905년 1월 28일 독도를 ‘無主地’ 이므로 일본영토로 편입한다고 결정하였다. 그리고 그 근거로 中養三郞 어업가를 이용했다. 하지만 이 어업가 자체도 독도를
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대학중문연구소박사론문
-----(2000)<당송 선종어록 언어 연구 현황과 과제>,『백련불교논집』10:33-80
---- (2001)<언어 측면에서의 『조당집』신라.고려 선사 부분의 후대 편입 여부>
『한국선학』2 (2001.6) 1.머리말
1.1 이 글의 목적
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경영 혁신과 고수익 창출로 유통업계를 이끌어 온 귀사에서 강인한 생명력과 최선의 노력으로 부단한 발전을 일구어 내는 인재로 그 가치와 성과를 함께 공유하고 싶습니다.
모래를 머금고 인고의 시간을 견뎌낸 조개만이 진주를 만들어 낼
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경영학교), Ecole Militaire (군인양성학교)
이공과대학 Ecole Polytechnique
대혁명 : 1794년 공공 분야에 필요한 인력 양성을 위해 건립
나폴레옹 : 일종의 사관학교로 만들었음
현재 : 국방부 소속으로, 군인들이 학교 운영
학과 과정은 3년이지만 1년
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