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참여학생 분포
6) 교과목별 사교육 수강목적 분포
5. 정부의 사교육비 경감 대책
1) 공교육 내실화 정책
2) 학생·학부모가 바라는 선진형 입학전형 정착
3) 사교육 대체 서비스 강화
6. 사교육비 문제 해결방안
【 참고자료 】
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입학전형
Ⅴ. 대학입시제도(대입제도)의 문제점
1. 인간 교육의 부재
2. 창의성 개발의 소홀
3. 방치된 학습소외
4. 학교교육의 본질적 목표의 상실
5. 과열된 보충수업, 자율학습, 과외
6. 파행적인 학교 운영
Ⅵ. 대학입시제도(대입제도
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대학교 교육대학원 2008
<修行評價 過程에 內在된 敎育 不平等 要因 分析> 황승재, 경상대학교 2000
<교육격차 해소방안에 관한 연구> 교육과학기술부 교육복지정책과 김형기 2006.11.10
교육과학기술부 http://www.mest.go.kr 들어가며
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대학교 사범대학 부속고등학교.
-박정수, 한국교육 거듭나기, 삼성경제연구소, 2006. 1.서 론
2.본론(문제점과 문제점의 원인 분석 및 해결 방안)
3-1.촌지
3-2.과도한 체벌
3-3.5세 아동 선별 입학
3-4.보충 수업, 자율 학습
3-5.수준별 교
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대학교대학원,28,203-228.
김비환 (2017). ‘한국사회의 문화적 다양화와 사회통합: 다문화주의의 한국적 변용과 시민권 문제,’ 「법철학연구」제10권 제2호 : pp317-348 1.서론
2.다문화가족의 개념
3.다문화가족의 증가 원인 및 형상
4.다문화
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대학교, 2009
노명완, 독서개념의 현대적 조명, 한국독서학회, 1996
서혜정, 읽기전략에 관한 초등교사들의 인식과 지도 실태 연구, 가톨릭대학교, 2010
천경록, 독서 능력 표준화 검사 도구의 연구 개발, 한국독서학회, 2006
한철우, 독서 발달
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대학교
김덕기 외 1명(2004), 국가기술자격제도의 현황과 개선방안, 한국직업능력개발원
권해수 외 1명(2007), 우리나라 국가기술자격제도 개편방안 연구, 서울대학교 한국행정연구소
이주철(2008), 국가기술자격제도의 문제점과 개선방향, 경북
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대학교 교육대학원.
박남희(2004). 프로젝트 접근법이 유아의 발달수준과 프로젝트 수행능력에 미치는 효과. 원광대학교 교육대학원 석사학위.
이분삼(1999). 프로젝트 접근법에 대한 교사들의 관심도와 활용수준, 서원대학교 교육대학원 석사
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대학교출판부. 2004.
3. 로제 샤르띠에 지음. 백인호역. 프랑스혁명의 문화적 기원. 일월서각. 1999.
4. 박윤환. 프랑스 언어학의 이해. 조선대학교 출판부. 2000.
5. 박은영. 프랑스문화의 이해. 만남. 2005.
6. 신섭중외. 세계의 사회보장. 유풍출판사.
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전형 마련……………………7
(6) 미래 취업시장의 약자인 다문화가정 자녀에 대한 지원……………8
Ⅴ. 결론…………………………………………………………………………………………………9
Ⅵ. 참고문헌…………………………………
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