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대학교 교육대학원 석사학위논문.
김인숙(2010). 보육교사-영아 간 영아의 애착안정성과 사회, 정서적 행동과의 관계. 교육연구논총 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착 유형 4가지 각각의 형성과정과 관계에서의 특징
1) 안정애착(secure attachment)
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업을 해야 할 필요성과 실제 교재교구 개발에 기록작업의 적용방안을 기술하시오.
3. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 구성의 중점, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 개정 누리과정에 따른 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기
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대학교 : 교육학과 교육행정 전공, 2001. 8
Friedrich Wilhelm August Frobel,『인간의 교육』, 이원영 방인옥 [공]역, 2005.
이경랑, 「한국에서의 발도르프 유아 교육 내용 적용에 관한 연구」, 강남대학교 교육대학원, 2005 Ⅰ. 들어가며
1. 연구의
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학업 성취와 삶의 질에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 따라서, 초등학교 진학 준비보다는 아이들이 학습에 대한 긍정적인 태도를 형성할 수 있도록 지원하는 것이 더 중요하다고 본다.
Ⅲ. 결론
어린이집에서 초등학교 진학을 위한 준비를 시
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학업성취위주의 과잉교육열
Ⅳ. 양육문제와 부모역할의 위기상황 및 원인요소
1. 가족의 핵가족화와 자녀수의 격감
2. 직장여성의 증가와 여권신장
3. 인생관과 가치관의 변화
4. 양육에 대한 지식과 경험, 역할학습의 부재
5. 전문가의
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대학원 유아교육전공, 2009 [방통대 유아교육과 4학년 부모교육 B형] 유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기와 부모역할의 중요성
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단국대학교 정책경영대학원, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고대의 영유아관과 교육사상징
2. 중세의 영유아관과 교육사상징
3. 근대의 영유아관과 교육사상징
4. 현대의 영유아관과 교육사상징
5. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위논문 2001.2) 目 次
1. 총체적 언어교육 접근법의 이론적 배경
2. 총체적 언어교육 접근법의 의미
3. 총체적 언어교육 접근법에서의 문식
가. 문식이란?
나. 유치원에서의 문식활동
4. 총
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대학교 행정대학원 사회복지전공 석사논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 보육정책이란
2. 영유아 보육정책의 문제점
1) 보육정책 목표의 문제점
2) 보육급여 대상의 문제점
3) 보육급여의 문제점
4) 보육급여 전달체계의 문제점
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동기, 전공에 대한 만족도, 학습방법,
학습시간, 스터디 활동, 매체강의 이용현황 및 만족도 등)
- 보험(생명보험, 화재보험)가입 현황 및 의식 조사(현재 가입하고 있는 보험 종류, 선택기준, 관심 내용, 보험에 대한 만족도 및 불만이유 등)
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