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내일을 여는 책
▷ 백종흠(2000), 빛모음 프로그램을 통한 자아정체감 함양, 교육경남
▷ 이호중(2001), 인성교육의 방안과 프로그램 개발에 관한 연구, 한국교원 대학교 교육대학원 석사학위논문,
▷ 전남교육청(1997), 인성교육 다함께 실천합시
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내일을 여는 역사. 2001.
김일영 “5·16 군사쿠데타, 군정 그리고 미국“ 국제정치논집. 2001.
김정곤 “5·16 군부쿠데타의 발생배경과 원인“ 동아대학교 석사학위논문. 1992.
김진균 “30년 후에 되새겨보는 5·16군사쿠데타의 정치·문화적 의미
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대학교 사회 복지대학원 석학논문
* 김희순(2002), 성매매 문제 ‘어떻게 풀어야 할 것인가’ ,청소년을 위한 내일 여성센터
* 변화순(1999), “10대 매매춘 상대자 신상공개의 필요성” 토론회 자료집 1999.3.30, 청소 년 보호위원회
* 심영희(2002),
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대학교, 석사학위 논문
○ 김성장(1996), 모둠 토의 수업 방법 10가지, 내일을 여는 책
○ 교육부(1996), 유아 도덕성 함양을 위한 토의자료, 서울 서울시 인쇄공업협동조합
○ 권낙원(1997), 토의수업의 이론과 실제, 현대교육출판
○ 심우엽(1993),
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내일을 여는 책
이경희(1999), 또래지도아동을 통한 역할놀이가 정신지체아의 위축행동 감소에 미치는 효과, 대구대학교 교육대학원 석사학위논문
이완기(1994), 역할놀이 교육론, 문진당
이구남(1995), 컴퓨터 활용 능력 신장을 위한 CAI 개발 학
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대학교 행정대학원 석사학위논문, 1995박 준 희, 학교폭력, 서울 정민사, 1992
안 재 정, 청소년 문제의 오늘과 내일, 청대목회, 서울 현대연구소, 1983
이 상 현, 청소년비행학, 서울 박영사, 1997
정 지 선, 청소년비행과 기독교 교육의 과제, 풀빛목
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내일을 여는 책
4. 김승희(2001), 초등학교 고학년의 토론 방화 화법 연구, 광주교대 교육대학원 석사논문
5. 권낙원(1997), 토의수업의 이론과 실제, 서울 현대교육출판
6. 변홍규(1997), 능률적 토의 수업의 기법, 교육과학사
7. 임주빈(1995), 토의식
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내일 / 여성한국사회연구회
* 박석돈 외 /『사회복지학개론』 / 삼우사
* 송성자(1995) /『가족과 가족치료』/ 법문사.
* 사회복지 개론(2003) / 전국 대학 사회복지 협의회 / 학지사
* 신용하.장겹섭 / 21세기 한국의 가족과 공동체문화 / 지식산업
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자기 계발로 전문성을 갖추겠습니다. 입행 후, 국제 경제의 흐름을 꾸준히 주시하여 글로벌 감각을 익힐 것입니다. 또한, FRM, CFP와 같은 전문자격증을 취득, 저의 전공을 살려 부동산금융 석사과정을 이수하여 전문성을 갖추겠습니다. 이러한
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내일을 여는 책 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 평생교육 기회격차 분석의 이론적 분석
1. 교육격차의 개념 및 관련 이론
가. 교육격차의 개념
나 평생교육에서의 교육격차 연구
Ⅲ. 국내의 평생교육 현황
1. 발전 과
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