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누리며 대학생활을 유흥으로 보내는 것은 성인으로서, 그리고 지성인으로서의 책임을 질줄 모르는 방종이라고 생각한다.
그래서 나는 언제나 학구적 자세를 가지고 항상 타의 모범이 되고 봉사 정신을 갖고자 노력하며, 협력적 자세와 인맥
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Ⅰ. 21세기에 대한 대학생의 자세(마음가짐)
Ⅱ. 대학교육과정에 대한 대학생의 자세(마음가짐)
Ⅲ. 자기계발에 대한 대학생의 자세(마음가짐)
1. 기업
2. 대외
3. 우리학교에 대한 불만
4. 매년 편입하는 학생들
5. 학생들의 질문/E-MAI
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같은 『참다운 대학생의 자세』를 통해, 우리는 아리스토텔레스가 말한 이론적 덕을 실천적 덕으로 나아가게 해야 할 것이다. 습관화를 통해 우리는 우리가 배우고 익힌 이론적 덕은 실천으로 옮길 수 있어야 할 것이다. 이러한 행위야말로
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대학생의 자세
어느 시대 어떤 국가를 막론하고 대학인이란 그 사회에 있어서 가장 중요한 위치에 놓여 있는 것이다. 왜냐하면 첫째, 대학인은 최고 지성을 가진 젊은이이다. 초, 중, 고등학교의 10여년의 과정을 거치고 수많은 입시경쟁의 난
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자유방임형의 대학정책
2. 대학설치 기준령
3. 대학정비안
4. 대학학생정원령과 대학입학예비고사
5. 실험대학의 실시
6. 교육개혁과 졸업정원제
7. 80년대 중반이후의 대학교육 관련정책
Ⅴ. 21세기를 준비하는 대학생의 자세
Ⅵ. 결론
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자세"
대학생 인턴으로 근무하며 야생생태통로 CCTV 모니터링 업무를 맡았습니다. 저는 모니터링 용도지만, 다양한 희귀 동물이 등장하였기 때문에 해당 영상을 사업의 홍보자료로 사용하는 것을 적극 제안하였습니다. 그리하여 직접 영상을
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대학생이 취해야 할 자세 등)
9. 자연과학부
우열반 편성에 대한 자신의 견해를 말하시오.
미국 의과 대학에서 헌혈 경험이 없는 학생을 불합격 시킨 사례에 대한 자신의 생각을 말하시오.
인생에서 가장 중요시 여기는 것은 무엇인지 말하
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통해 사회적 약자들이 겪고 있는 여러 경험을 쌓았습니다. 무엇보다도 매 생활에서 모범 대학생이 지녀야 할 마음자세를 잃지 않으려고 노력했습니다. 꼭 미래의 생명공학자가 되어 제 주변 사람, 거시적으로는 인류를 위해 더욱 편안하게 살
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자세 덕분이었습니다. 또한 대학생이 되면서 부터는 부모님께 용돈을 받은 적이 없으며 아르바이트를 통해 스스로 학비를 벌었습니다.
대학교 시절, 두 가지 아르바이트 경험이 있습니다. 하나는 아이들을 관리하는 안전관리요원으로서 다수
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자세라고 생각합니다. 대학생 멘토링 프로그램에서 멘티의 걱정을 먼저 듣고, 감정적 부분에 공감한 후 해결책을 제시했을 때 더 신뢰를 얻고 관계가 단단해졌던 경험이 있습니다. 은행 업무도 동료와의 협업, 고객과의 응대 모두에서 ‘경청
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