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지녀야할 자세에 대해서 살펴보자.
첫째, 대학인은 새로운 진리와 전문적이고 실용적인 기술을 계발해야 한다.
둘째, 대학생은 전문적인 직업인이 되도록 노력해야 한다.
셋째, 대학인은 국민의 지도자로서 인격을 도야하도록 노력해야 한다.
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자유방임형의 대학정책
2. 대학설치 기준령
3. 대학정비안
4. 대학학생정원령과 대학입학예비고사
5. 실험대학의 실시
6. 교육개혁과 졸업정원제
7. 80년대 중반이후의 대학교육 관련정책
Ⅴ. 21세기를 준비하는 대학생의 자세
Ⅵ. 결론
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긍심을 가져야 할 것이다.
17) 일정수준이상의 컴퓨터 활용 능력
우리나라는 인터넷 강국이라서 언제 어디서든지 쉽게 인터넷에 접속하여 자기가 원하는 정보를 쉽게 찾을 수 있다. 또한 대학생은 이런 정보 등을 바탕으로 레포트를 쓰는 경우
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지녀야 할 것이다. 따라서 이러한 성 개방의 변화를 현실로 인정하고 이에 대한 법이나 교육을 마련하고 다른 대응도 필요로 할 것이다. 끝으로 이 조사를 하면서 힘든점도 많았고, 재미있었던 일도 많았다. 1학기때와 달리 발표를 한번만 하
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지녀야 할 능력까지도 발전시킬 수 있을 것이다. 윤지영, 자기계발의 집단주의적 실천 : 대학생 동아리 사례 연구, 『서울대학교 대학원 석사학위논문』 ., 2014. 1-35쪽 참고
(출처 및 참고문헌)
김미희, 서정인 소설의 연대별 특성 연구 : 에릭
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