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한다. 그리고 모든 사생아가 그 아버지의 성 및 보호를 받을 권리 와 아버지로 부터 재정적 후원을 받을 권리를 가지고 있으며, 부성법(父姓法)혹은 그 유사 법에 의해 미혼모의 자녀에게 적자와 동등한 권리를 부여하는 등 미혼모의 권리를
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미혼모가 없어지려면 학교와 가정의 교육의 신장이 중요 하다는 걸 많이 느꼈다.
Ⅷ. 참고문헌
대학생 미혼모의 임신과정과 경험에 대한 사례연구 / 한희선 저
우리나라 청소년 미혼모의 실태 분석 / 문진숙 저
한국미혼모지원네트워크 (http
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미혼모 문제와 예방대책에 대한 연구」
이복숙 (2004) 「이야기를 통한 미혼모 생애사 연구」 신라대 사회정책대학원
주성홍 (2005) 「혼모의 출산과 사회복지 실태에 관한 고찰」 건국대 대학원
한희선 (2003) 「대학생 미혼모의 임신과정과 경
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미혼모 복지정책의 실태 및 개선방안”, 서울시립대학교 도시과학대 학원 석사학위논문
황인명(2009), “중, 고, 대학생들의 성지식, 성적자율성 성태도 및 미혼모 인식에 대한 조사 연구”, 을지대학교 대학원 석사학위논문
한국여성정책연구
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대학생들의 성지식, 성적 자율성, 성태도 및 미혼모 인식에 대한 조사연구. 대전 을지대 대학원.
임지영 (2010). 청소년의 성지식, 성태도 및 웹 기반 성교육 요구 조사: 서울시 고등학생을 중심으로. 건국대학교 학위 논문
유근희(2011). 대학생의
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미혼모의 부모자녀유대관계와 동적가족화 반응 특성표갑수(2002). 공보육의 이념과 정책과제
한상순(2000). 한국 미혼모의 실태 및 미혼모 시설의 현황
황인명(2009). 중, 고, 대학생들의 성지식, 성적 자율성, 성태도 및 미혼모 인식에 대한 조사
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