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서진숙, 인본주의 심리학에 대한 소고, 이화여자대학교 사범대학 교육심리학과, 1993
- 유정민, 로저스 인본주의 교육론의 실천적 의미, 경인교육대학교 교육전문대학원, 2014
- 이은태, 사회복지 상담의 사주 명리학적 적용 가능성 연구 -인본주
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교육과정안의 개발. 한국교원대학교대학원 석사학위논문.
박형빈(2001). 자아실현을 위한 인성교육에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점
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, 왜 그 방법이 간호생산성을 높이는지 설명하시오.
1) 간호조직내 변혁적 리더십
2) 간호조직내 팀문화 조성
3) 간호조직내 근거기반실무 교육프로그램 개설
4) 간호조직내 자율성 부여
5) 간호사의 의사결정 능력의 성장
Ⅲ.나가며
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대학교
* 서강식(2000), 도덕윤리학과 교수학습과정, 양서원
* 연세대학교 교육대학원(1999), 사회과에서의 가치탐구 교수-학습방법에 관한 연구
* 위계욱(1996), 가치명료화 수업 전략이 아동의 친 사회적 영향에 미치는 영향, 석사학위 논문, 한국
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교육종합대학원 대학교, 2019
김기태 외, 「사회복지실천론」, 양서원, 2006
서진숙, 「인본주의 심리학에 대한 소고」, 이화여자대학교 사범대학 교육심리학과, 1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로우와 로저스의 인본주의 이론
1) 매슬로
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계획방향에 관한 연구, 건국대학교 대학원 논문, 2020.
정문자, 경험적 가족치료, 학지사, 2003.
MSD 매뉴얼 홈페이지 1. 매슬로의 욕구계층이론에서 제시하는 인간의 기본욕구를 서술하고, 각각의 중요성과 정신건강과의 연관성에 대한 자신
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교육학회지.
김미류, 신동주 (2016). 어머니의 양육태도 및 유아의 자아탄력성과 유치원 적응 간의 관계. 한국육아지원학회 학술대회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념, 필요성 및 목적에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 부
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기대되는 치료적 효과 : 노래 중심 집단음악치료
3. 노래 중심 집단음악치료의 구체적인 간호 중재를 계획해보고, 그 내용을 제시하시오.
1) 노래 부르기
2) 노래 회상하기
3) 노래가사 만들기
4) 노래 대화하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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계획을 제시하시오.
1) “청소년 스트레스 관리”에 대한 치료 및 간호 중에서 자신이 가장 중요하게 인식하는 방안 1개 - 스트레스 관리방법 교육
2) 그 이유에 대한 나의 견해
3) 이를 실제 청소년에게 적용하기 위한 구체적인 실행계획
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대학교 교육대학원. 석사학위논문.
김은희(2016). 어린이집 교사의 역할수행에 영향을 미치는 요인분석. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아의 신체, 인지, 언어, 사회, 정서 발달
1) 신체 발달의 특성
2) 인
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