 |
경희대학교 교육대학원에서의 배움이 저의 교육 철학과 역량을 단단히 다질 수 있는 중요한 기회가 될 것이라 확신하며, 진심과 열정을 다해 임할 것을 약속드립니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항 (지원분야, 경
|
|
 |
자연스럽게 경영학에 대해 관심을 가지게 되어서 경영대학원에 다니게 되었고, 졸업 후에는 한솔 교육에서 근무하게 되었습니다. 최근에는 사이버대학교에서 1년간 조교로 근무했고, 현재는 평생교육원에 근무중입니다.
다양한 교육분야에
|
|
 |
교육 동향을 활발히 반영하며, 학생들의 글로벌 인재로 성장하는 데 큰 도움을 주는 교육자가 되는 것이 최종 목표입니다. 이러한 자질과 노력들이 고려대학교 대학원 영어교육과정에서도 충분히 발휘되어, 보다 전문적이고 실천적인 영어교
|
|
|
교육 철학과 국어교육에 대한 관심과 열정을 구체적으로 기술해 주세요.
2. 과거 교직 경험이나 관련 활동을 통해 얻은 교사로서의 강점과 성장 과정을 서술해 주세요.
3. 한양대학교 교육대학원 국어교육과를 선택한 이유와 해당 프로그램
|
|
|
데 힘쓰고 싶습니다. 또한, 미래 세대를 위한 글로벌 인재 양성을 위해 외국 도서 자료와 디지털 자료도 적극 활용하여, 문화적 다양성과 글로벌 감수성을 갖춘 인재를 양성하는 방향으로 수업을 설계하겠습니다. 한양대학교 교육대학원 국어
|
|
|
교육 역량과 이를 국어교육에 어떻게 적용할 계획인지 설명해 주세요.
3. 교육 현장에서 겪었던 어려움과 이를 극복한 경험을 바탕으로, 한양대학교 교육대학원에서 어떻게 성장하고자 하는지 서술해 주세요.
4. 본인의 강점과 단점을 솔직
|
|
|
대학교 교육대학원 미술교육과를 통해 체계적인 교육이론과 실습 경험을 쌓고, 전문성을 갖춘 미술교육자로 성장하여 학생들이 자신을 자유롭게 표현하며 행복한 교육 경험을 할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 본인의 교육철학과 미
|
|
|
한양대학교 교육대학원 미술교육과에서의 학습과 연구를 통해, 학생들의 미술적 잠재력을 끌어올리고, 창의적이고 책임감 있는 미술교육자가 되고자 합니다. 앞으로도 끊임없이 자신을 발전시키며, 학생들의 성장과 지역사회의 미술문화 활
|
|
|
교육 철학과 수학교육에 대한 소신을 구체적으로 서술하시오.
2. 수학교육 분야에서 본인이 성취한 경험이나 활동을 통해 얻은 교훈을 기술하시오.
3. 한양대학교 교육대학원 수학교육과에 지원하는 동기와 앞으로의 목표를 설명하시오.
|
|
|
.
3. 과거 교육 또는 학습 경험 중 가장 의미 있었던 사례와 그 경험이 본인에게 끼친 영향을 적어 주세요.
4. 본인이 갖춘 강점이나 역량이 한양대학교 교육대학원 수학교육과에서 어떻게 활용될 수 있다고 생각하는지 서술해 주세요.
|
|
메뉴펼치기
