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연구 경향 분석] 한국청소년 복지학회
30. 신 강 숙(1999) [인지행동 집단 상담이 가출경험여고생의 재가출 충동과 자기존중감 및 비합리
적 신념에 미치는 효과] 경남대학교 교육대학원 석사학위청구논문
31. 신 경 일(1999) [폭력 청소년의 공격
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연구목적
2. 선행연구
Ⅱ. 본론
1. 행동장애의 정의
2. 행동장애의 원인
1) 정신 분석학적 입장
2) 인본주의적 입장
3) 행동주의적 입장
3. 행동장애의 증상
4. 행동장애 지도의 실재
1) 우는 행동
2) 어리광 부리는 행동
3)
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자기(self)개념의 습득과 사회ㆍ정서 발달 형태
2. 정신지체아동의 사회ㆍ정서 발달 형태
Ⅳ. 연구들 개관
1. 정서조절과 사회성의 관계
2. 통합교육환경에서 필요로 되어지는 사회ㆍ정서 기술
3. 미시적인 그림안에서의 정서조망
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심리학의 이해, 학지사, 현성용, 2015
미술치료가 청년기 뇌성마비인의 동작기능에 미치는 영향,이영옥,명지대학교 사회교육대학원, 2004
중년기 여성의 미술 학습에 관한 질적연구, 박세진, 이화여자대학교 교육대학원, 2019
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심리학(2판). 학지사.
김미란(2005). 아들러의 개인심리학에 근거한 격려집단상담 프로그램 개발 및 효과분석. 목포대학교 대학원 박사학위논문.
김은영(2009). 아들러(A. Adler)의 열등감 이론과 아동의 심리적 상처의 치유 방안. 한일장신대학교
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심리적, 정서적 특성;안양대학교, 한국 심리 학회지, 2003
김수진, 완벽주의적 자기제시와 신체 불만족이 섭식장애증상에 미치는 영향; 가톨릭대학교 대학원
여자청소년의 섭식장애증상과 사회문화적 요인의 관계; 한국청소년연구 이은주 ;2009
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연구」건국대학교 대학원 석사학위논문
신현주(1995)「유아교사의 직무만족에 관한 연구(Maslow의 욕구단계를 중심으로)」이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
아브라함 H. 메슬로 저, 정태연,노현정 역(2005)「존재의 심리학」문예출판사
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대학원 경영학과 박사학위논문」
양창삼(2007). 리더십과 기업경영, 경문사.
김범성 (2012), 창업가의 심리적 특성과 기업가정신에 관한 연구-과정모형을 중심으로, 유라시아연구.
김해룡, 김정자 (2011), 성격특성과 셀프리더십이 자기효능감에
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연구.
안주현 (2005). 상담과정 중 내담자의 자기 정서 수용에 관한 질적 연구. 석사학위 논문. 가톨릭대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로저스의 인간중심상담의 주요개념
1) 유기체
2) 자아
3) 실현화 경향성
2. 로저스의 인간중
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자기평가. 경희대학교
교육대학원 석사학위논문.
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 (2007), 유아교육개론, 양서원
김태련 외(2009) 발달심리학. 박영사
김경미 (2012). 유아 교사의 발달단계에 따른 현장 문제 인식의 차이. 중앙대학교
교육대학원 석
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