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학대의 유형
1) 신체적 학대
2) 심리적·정서적 학대
3) 언어적 학대
4) 경제적 학대 및 착취
5) 성적 학대
6) 방임
7) 자기방임
(3) 노인학대 이론
1) 스트레스 이론
2) 교환 이론
3) 상호작용 이론
4) 사회적 구성주의 이론
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문제점과 개선방안, 서울중앙대대학원, 석사논문
김혜영(2000) 청소년보호법에 관한 청소년, 부모, 전문가 및 관련업계의 인식연구, 숙명여대대학원, 석사논문
홍봉선,남미애(2004) 청소년복지론, 양서원
곽효문(2000) 사회복지법제론, 제일법규
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복지문제는 심각화, 복잡화 양상으로 변화되어 복지욕구는 더욱 다양화, 고도화되어 질 것이다.
사회복지는 사회구성원 전체의 복지에 관심을 둔다. 그러나 정책의 선택은 항상 질 향상보다는 긴급성과 심각성에 우선순위를 둘 수밖에 없다
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문제입니다. 이에 따라 사회복지사는 그 윤리적인 고민과 함께 클라이언트의 자기결정권을 존중하면서 이를 대처할 필요가 있습니다. 이 글에서는 A복지관의 방과 후 공부방을 이용하고 있는 12세의 민수가 학대가정에서 어려움을 겪고 있는
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사회복지실천의 이해, 학지사
서진완 외, 현대사회복지실천이론, 나남
김윤영, 「가출청소년에 대한 과제중심 집단사회사업프로그램의 효과성에 관한 연구」, 서울여자대학교 사회복지대학원 석사학위논문
신원우, 「노숙자 음주문제 해결
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대학원 석사학위논문(2002)
batoro, 2012년 03월 13일, 사회복지사로서 직면할 수 있는 윤리적 딜레마http://www.reportworld.co.kr/report/data/view.html?no=823633&agentid=naver 1. 서론
2. 본론
2.1 사회복지실천상의 윤리적문제의 사례
2.2 사회복지실천상
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자기결정의 원칙
4. 권리와 책임의 원칙
5. 보편성과 선별성의 원칙
6. 개발적 기능의 원칙
7. 전체성의 원칙
8. 전문성의 원칙
9. 노인의 시대적 욕구반영원칙
Ⅵ. 노인복지의 문제점
1. 복지시설의 부족
2. 재정의 영세성
3. 의료서비스
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사회학과 박사학위논문, 2002
김철주 외, 새로운 사회적 위험의 도래와 복지국가의 현대화, 사회복지정책, 2006
변영우, 새로운 사회적 위험에 따른 사회지출 구조변화가 소득분배와 경제성과에 미치는 영향, 연세대학교 대학원 박사학위논문, 2
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가치
4. 실천이론과 모델
5. 소셜워크 실천과정(초기)
6. 실천과정(중기)
7. 실천과정(종결기)
8. 기본적 실천기술
9. 가족을 중심으로 하는 실천기술
10. 집단을 중심으로 하는 실천기술
11. 지역사회조직(공동체조직)
12. 사회복지사의 역할
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6) 친구의 사회적지지
4. 청소년기 사회복지실천에서 관심을 갖는 것
1) 청소년 약물남용
2) 학교폭력
3) 청소년 가출
4) 청소년 문제행동
5) 청소년 여가활동
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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