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연구, 연세대 대학원, 2005.
PROFESSOR D.G.BEEVERS, 강석민 역, 고혈압, 아카데미아, 2005
이방헌, 고혈압 진료 매뉴얼, 고려의학, 2004
와타나베 요시히코, 윤희선 역, 고혈압, 시공사, 2000
세브란스병원 [간호학과 4학년 생활과건강 공통 중간과제]
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간호학적 이론구성. 서울대학교 대학원 박사학위 논문.
2. 김달숙 (1991). 전인적 간호요소로서의 희망의 이론화를 위한 탐색적 연구. 간호학회지, 21 (2), 168-185.
3. 김흥규 (1990). Q방법론, 서울대학교 의과대학 간호학과 강의 교재.
4. 김흥규, 김
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대학원에 지원하고자 합니다.
9) ≪합격자의 학업계획서 예제 - (대학원 진학 예제)≫
1. 지원동기
저는 00년도에 00대학교 경영학과를 졸업했습니다. 그런데 저는 체계적으로 경영학을 전공하고 대학원에 진학해 석사 및 박사 과정까지 마치고
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고려된 능력 중심 교수-학습 방법의 도입?활용
5. 학생의 자기목표 설정을 통한 동기유발
1) 자기 목표 설정
2) 생애?학습 계획 협약서의 도입
6. 모듈식 수업이 가능하도록 교육 여건 개선
7. 수업평가를 통한 교수-학습의 질 제고
8. 학생 특
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대학교에 지원한 이유
가장 관심 있는 과목이 무엇인지
잘하는 운동이 있는지?
임용 준비 계획
교사가 되기 위해 어떤 노력을 할 것인지
마지막으로 할 말 1. 가천대학교
2. 건국대학교(본캠)
3. 경기대학교
4. 경희대학교(국제)
5. 고려대
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연구원, 1993.
최경구 ,「청소년 약물남용의 사회 경제적 배경 연구」,한국청소년학회, 1994.
최남희, \"청소년 물질남용과 간호\", 「대한 간호」36, 1997.
최선화,「청소년과 약물남용」, 홍익제, 1996.
최영신 외,「청소년의 약물남용 과정에 관
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(Administrative and policy diagnosis)
1) 행정적 진단
2) 정책적 진단
7. 6단계 : 수행 - 초등학생의 흡연예방교육 한 시간분량의 학습지도계획서
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 : 결과평가
11. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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연구」. 『아동교육』 16(1), 201-212
윤소민(2006). 「고등학생의 체육수업만족이 학교생활적응력에 미치는 영향」. 고려대학교 교육대학원 석사학위논문.
이태수(2010), 「감상문 표현활동이 쓰기학습장애 학생의 쓰기능력 향상에 미치는 효과」,
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대학교육 내실화 방안」, 2002.
● 한민구, 「이공계 대학교육의 위기와 대응」.
● 김종서, 「교수계약제 연봉제와 대학교육 개혁」, 2001.
● 정유석, 「주요 신문의 대학교육 사설 내용분석」, 고려대학교 (석사학 위논문), 1997. Ⅰ. 서론
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간호 전문가로 성장하고자 합니다. 대학원에서의 연구 경험을 바탕으로, 만성 질환 관리에 있어 혁신적인 간호 실천을 제안하고, 나아가 간호학 발전에 기여하는 연구자로 자리매김하고 싶습니다. 이화여대 간호대학원 연구계획서(학업
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