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이화여자대학교 대학원.
장명숙(2010). 집단미술치료가 여고생의 스트레스와 시험불안에 미치는 영향. 경기대학교 미술디자인대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 앨버트 엘리스(AlbertEills)의 합리적 정서치료 이론
2. 합리적 신념과 비합리적
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대학원 논문, 2010.
김혜정, 저소득층 아동청소년을 대상으로 한 문화예술교육 활성화 방안 연구, 이화여자대학교 공연예술대학원 논문, 2013.
김화정, 저소득층 아동의 심리적 복지를 위한 학교미술치료 도입의 필요성에 관한 연구, 강원대학
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이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문 2001
황욱 <뇌졸중 노인에 대한 의료 및 요양서비스의 통합모형에 관한 연구> 광운대학교 석사학위 논문 2008
홍경희 <집단미술치료가 뇌졸중 노인의 심리적 재활에 미치는 영향> 서울여자대
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미술관을 중심으로」, 추계예술대학교 문화산업대학원, 석사학위논문.
김진선(2018), 「인성교육의 개념적 이해와 가정에서의 실천방안」, 대구교육대학교 교육대학원, 석사학위논문.
권희완(2014). 현대 사회학의 이해. 이화여자대학교 출판부
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대학원 박사학위논문.
문해복(2009). 저예산영화 사례연구를 통한 전라북도 영화제작 활성화방안. 전주대학교 석사학위논문.
김주현(2006). 한국독립영화 제작에 관한 독립영화 감독들의 인식 및 태도. 이화여자대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서
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미술치료의 이론과 실제. 양서원.
강성미(2003). 정신지체아동의 의사소통 증진을 위한 노래 활동 사례 분석. 석사학위논문. 이화여자대학교.
강은정(2006). 음악치료가 정신지체아동의 사회, 정서 발달에 미치는 영향. 석사학위논문. 원광대학교
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변증법』, 서울: 문학과 지성사, 2001, pp. 21-23;
황정, 푸코 비판기획의 윤리-정치적 의의, 석사학위논문-이화여자대학교 대학원, 2010, p. 19. Ⅰ.서론
Ⅱ.계몽주의 사상
ⅰ.호르크하이머
ⅱ.아도르노
ⅲ.푸코
ⅳ.하버마스
Ⅲ.결론
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대학원 석사 학위 논문.
김현옥. 2011. “자원봉사활동 관리운영 현황 및 개선 인정보상을 중심으로”. 자원봉사활동기본법 개정방향 토론회 자료.
지은정, 2012. “우리나라 노인의 사회참여 활성화 방안”, 노인인력개발포험, 제 8호. Ⅰ.
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미술」서울: 도서출판 예경
이천용(2001)「빈센트 반 고흐의 자연세계」숲과 문화 총서, Vol.9 No.-
김민아(2011)「빈센트 반 고흐 회화 이미지를 응용한 의상 디자인」이화여자대학교 디자인대학원 논문
목명균(2009)「인상주의 이전의 빈센트
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대학원 박사학위논문
이지환(2007)「Erikson의 자아발달이론에 근거한 중학생의 미술표현활동 연구」상명대학교 교육대학원 석사학위논문
정라니(2012)「실존에 비추어 본 인격교육의 의미」서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문
정옥분(
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