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대학교 재활과학대학원, 석사학위논문 고미진(2008). 확장기법을 활용한 이야기훈련이 취학전 언어발달지체아동의 다시말하기 능력에 미치는 효과. 이화여자대학원, 석사학위논문 박정현(2009). 협력교수를 통한 교사모델링 기법이 발달장애유
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이화여자대학원 석사학위청구논문 1994 통합 교육 실태의 국제 비교 - 국립 특수 교육원 http://children.seoul.go.kr/children/tonggae/symbols.html http://www.seoulrehab.or.kr - 서울 장애인 종합 복지관 http://www.welfare-center.or.kr - 서대문 장애인 종합 복지관 http://www
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이화여자대학교대학원, 석사학위논문 이은화·김영옥(1999) : 유아를 위한 부모교육, 동문사 충신교회유치원(1996) : 유치원 교육 활동의 돕기 위한 부모교육 프로그램 운영, 충신교회유치원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 유아교육기관중심 부모교육프로그
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이화여자대학교대학원, 석사학위 청구논문, 2000, p.11> <전용호, 정신지체인의 성 바로보고 바로 잡아주기, 학문사, 2000, p.34∼35> <한은경, 장애인 성교육 사례발표회, 대한가족보건복지협회, 2002, pp. 95∼96> <장연집, 부모가 하는 현
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Journal of Adult & Continuing Education, 10(1), 1-36. 최운실. (1985). 성인교육 유형별 교육참여 특성 분석. 이화여자대학교 박사학위논문. 최진영. (2011). 봉사-학습으로서 초등예비교사의 다문화가정 학생 멘토링 경험의 효과. 한국교원교육연구, 28, 237-263.
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지켜봐주시고 교수님께서 제가 학문의 길을 갈수 있는 기회를 제게 부여해주시길 기대합니다. 감사합니다. ◎ 소중한 경험들에 감사하며... ◎ 자신의 학문적 성향 ◎ 진학을 위한 동기 및 목표 ◎ 향후 연구계획을 다짐하며...
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수 있는 원동력이라고 생각합니다. 그렇기 때문에 이 두 가지는 꾸준히 해야 제가 하고 싶은 연구들에 방해가 될만한 요소들을 없애고 연구에만 정진할 수 있을 거라고 생각합니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 앞으로의 연구계획
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연구 성과가 나올 수 있도록 노력 6) 고전문학의 현재적 재창조적 방안으로 소설 창작으로 접근 위의 내용을 도표로 나타내면 다음과 같다. 1차 : 준비 단계 강의 충실히 듣기 고전시가연구 상고문학연구 바른 인성 다지기 ▼ 2차 : 연구 단계
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대학교 교육대학원 석사 학위 김효경(2003). 중학생의 시험불안과 대처 및 학업성취의 관계. 숙명여자대학교교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 일반적인 불안의 개념과 내용 2. 학생들의 시험불안과 학생의 정신건강에
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학업성적…………………………………6  4. 연구문제 ……………………………………………8 Ⅲ. 연구방법 및 절차……………………………………9  1. 연구방법 및 절차…………………………………9 Ⅳ. 결 과………………………………
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