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연구 :참여자 역할을 중심으로". 아동학회지 26(5):263-279. 윤미영. 2005. "집단 따돌림에서의 청소년의 동조경험 및 인식연구". 창원대학교 대학원 석사학위논문. 임승현. 2009. "학령기 아동의 기질,어머니의 온정성 및 아동의 학업적 자기효능감
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  • 등록일 2013.10.26
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방송통신대학교출판문화원. 과제 스트레스 싹~ 학점 쑥! 1. (10점) 고등학생을 대상으로 스마트폰 사용과 학업 성취도의 관련성을 분석하고자 한다. (1) 적절한 연구가설을 세우고, 독립변수와 종속변수를 정의하시오. 이 문제에서 독립변
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  • 등록일 2025.03.03
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계획서 포함) 1) 제 1 단계 : 사회적 진단 2) 제 2 단계 역학적 진단 3) 제 3 단계 행위적?환경적 진단 4) 제 4 단계 : 교육적?생태적 진단 ① 성향 요인 ② 촉진요인 ③ 강화요인 5) 제 5 단계 : 행정적?정책적 진단 6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분
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  • 등록일 2020.03.23
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학과 현실사, 1993 박래준 - 초등학교 아동의 비판적 사고력 및 사고성향과 학업성취도와의 관계, 단국대 석사학위 논문, 1996 송대용 - 비판적 사고력 본질에 관한 고찰, 한국방송통신대학 논문집, 1986 서울특별시 교육연구원 - 사고력 교육의 이
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연구원. 유한구(2006). 사회계층과 교육격차. 한국직업능력개발원. 이강주(2019). 교육 불평등 극복과 일자리 창출을 위한 지자체-기업-대학 간의 연계 협력 방안에 관한 연구. 경제·인문사회연구회. 장상수,손병선(2005) 가족배경이 학업성적에
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5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 장기흡연중년남성의 금연교육에 대한 보건교육 계획 6. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 장기흡연중년남성의 금연교육에 대한 보건교육의 학습지도계획서(한 시간 분량) 참고문헌
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자기효능감, 서울 : 학지사 진은영(2001) / 부모의 양육태도와 자기효능감 및 정상경험과 관계, 한국교원대학교 교육대학원, 석사학위논문 차인수(2001) / 자기효능감과 사회성 및 학업성취와의 관계분석, 전북대학교 석사학위논문 Albert Bandura /
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연구, 서울대 대학원 국어교육과 석사학위논문. 유영희(1996), 시의 화자를 어떻게 지도할 것인가, 김은전 외, 현대시교육론, 시와시학사. 윤석산(1989), 소월시 연구-화자를 중심으로, 한양대 대학원 국어국문학과 박사학위논문. 이숭원(1995), 시
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4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 텔레마케터 집단의 스트레스관리에 대한 보건교육의 설계 5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 텔레마케터 집단의 스트레스관리에 대한 보건교육의 학습지도계획서 (한 시간분량) Ⅲ. 결 론 ※ 참고문헌
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연구, 연세대학교 교육대학원, 2002 김혜진, 자기교시법이 아동의 학업문제해결력과 충동성에 미치는 효과, 김혜진, 성균관대학교 교육대학원, 2004 최혜란 외, 아동의 인지양식과 학습교재유형이 개념학습에 미치는 영향, 최혜란, 숙명여자대
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