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자기개념)의 개념
Ⅲ. 자아존중감(자기존중감)의 개념
Ⅳ. 자아존중감(자기존중감)의 의의
Ⅴ. 아동기의 자아존중감(자기존중감) 발달
1. 외모
2. 양육방식
3. 학업 성취
4. 교사
5. 또래 관계
Ⅵ. 청소년기의 자아존중감(자기존중감)
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학업성취와 교우 관계에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문
정문성·김동일(1998) : 열린교육을 위한 협동학습의 이론과 실제, 서울 : 형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. JIGSAW(과제분담학습, 직소우)협동학습의 정의
Ⅲ. JIGSAW(과제
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대학원, 교육논총 27, 31-57
3) 홍종필, (1989), 대학생의 술에 대한 기대가 음주 행동에 미치는 영향, 연세대 석사학위논문.
4) 강인희, (1985) 우리 식생활과 술에 대하여, 명지대 논문집 8집,
5) 제대 신문 (2002) 대학생의 음주실태 연구보고서
6) http://
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학업에서 심각한 장애를 겪는다. 이것은 스마트폰에 지나치게 몰입되어 나타나는 현상이라 볼 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
강지연(2002). 20∼30대 인터넷 사용자의 인터넷 중독성과 정신건강에 관한 조사 연구. 이화여자대학교 대학원 보건교육학과
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또는 퇴직자 교육기관 등)
2. 기관의 비전(목적, 사명, 경영이념)을 수립
3. 기관 환경분석(내,외부 환경 - 학습자, 입지)
4. 주요프로그램선정
5. 조직화
6. 프로그램 운영방법
7. 홍보 및 마케팅
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
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자기주도학습능력신장 사례
1. 자신의 취향에 맞는 ‘ 클래식 이야기’ 선별하여 듣기
2. 타 교과 관련 내용 자율적으로 시청하기
Ⅵ. 청각장애아 지적학습능력신장 사례
1. 청각장애 학생의 지적학습 능력과 학업성취
2. 청각장애 학생
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연구 방법 중심에서 벗어나 보편적인 교육연구의 방법론을 채택하고 활용함으로써 교과교육 연구로서의 보편성을 확보해 나가고 있다.
참고문헌
* 권혁풍, 지역화이론에 따른 한국 사회과 교육과정의 분석, 한국교원대학교 대학원 사회과
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학업중단청소년의 진로결정수준과 진로정체감에 미치는 효과, 숙명여자대학교
이수영(2017), 대학생 후기청소년의 진로상담 참여경험에 관한 질적연구, 공주교육대학교 1. 진로정보의 여러 가지 형태에 대해 요약하여 설명하시오.
1) 교육
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연구 제21권 제2호(2014. 2). 491―513.
양주승. 교육복지우선지원사업의 효과성에 관한 연구 : 서비스 대상 및 비대상 중학교 학생 비교를 중심으로. 전남대학교 대학원. 2014
한국교육개발원. 2011년도 교육복지우선지원사업 현황. 한국교육개발
원
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연구, 한국전산원, 정보화저널 6권 3호, 1999
◎ 이주한, 디지털 기술혁신의 가속화와 한국 음반산업의 변화에 관한 탐색적 연구, 연세대학교 대학교 경영학과, 2005
◎ 한국법제 연구원, 디지털 컨텐츠 보호에 관한 법제 동향과 과제, 한국법제
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