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학교생활문화연구소
△ 박경순·오혜경, 인테리어 디자인, 다섯수레, 1993
△ 박상호, 색채계획, 서울:효성, 1993
△ 브랜드와의 차별화 전략을 중심으,로 홍익대 산업미술대학원
△ 최윤경, 토탈 인테리어 샵 브랜드 아이덴티티 확립을 위한 디
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학년 전공실습실과 사회교육원 실습실로사용.
12
기초
시각디자인실
(1408)
정밀묘사
사진학
아동미술지도법
시각디자인Ⅰ
22
40
작업대 9
실내디자인과 실험 ·실습실현황
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연번
실험·
실습실현황
강의실 번호
실습과목
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학교육을 중심으로 -」『대한토목학회논문집D, Vol.23, No.1』 (2009) : pp.79-88.
◎ 최병식, 「한국의 미술이론 관련 대학교육의 역사와 문제점」『조형교육 (통권21호)』 (2009) : pp.17-23.
◎ 정진상, 「국립대학 통합네트워크 구축방안」『교육비평, V
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학과 사무실에서 언제든지 쓸 수 있다.)
2. 업무 관계자
(1) 수학과 학과장 (코워커) Associate. Prof. Patra
(2) 전산 전공 (코워커) Associate Prof. Prasart
(3) 전산 전공 (Assistant Dean) Adirek 선생님
(4) 자연대 학장 Prof. Kanungnit
(5) 자연대 부학장 (Administrative Vi
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학교 시간을 보내기 위해 고교 학과목은 중등 시절에, 중등교과는 초등고학년 때 다 완성해야 하는 말도 안 되는 상황으로 내몰리고 초등저학년 때마저도 초등고학년 수학, 영어, 기본 예체능을 섭렵하느라 쉬지 못하는 생활이 반복된다. 아
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학년의 미술상담치료를 통해 자기실현을 위한 개성화과정을 치료 및 성장과정으로 보고 있다. 자아 발달이 미술상담치료를 통해 자아존중감이 생겨나게 하고 그들의 지지자로 상담(교육)을 하는 것이 융 분석심리학을 이해하는데 큰 도움이
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학습장애아의 학습전략 효과에 관한메타분석 - 서울여자대학교 대학원 교육심리학과 양미란 석사학위논문
학습장애 아동의 놀이학습을 통한 읽기 지도 사례연구 - 강남대 특수교육전공 김난희 학사학위청구논문
학습장애아동에게 적용한
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학교 교육과정 편성운영 지침』.강원도교육청, 4차 개 정-2005)
☞ 교육부. 『7차 교육과정 문서』.교육부, (1997)
☞ 문선옥 교사. 『7차 교육 속여고 수업계획서』(2004학년도 2학기). 교과지도 계획 표.
☞ 성경희, 장기범.「음악교과 교육학연구
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학교초등교육 연구소 1.서론
2.방과후학교의 개념
3.방과후학교의 정책 추진 배경 및 변천과정
4.방과후학교의 목적
5.방과후학교의 필요성
6.방과후학교의 운영 방향 및 추진 체계
7.부산운산초등학교 방과후학교의 운영계획서(2018학
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전공서적처럼 앞뒤를 전부 이해하고 의미를 파악하고 그제야 작품을 감상했다고 하는 태도 때문에 예술과 멀어지는 것이다. 단지 예술을 접하고 그것으로 자유로워지는 것으로 충분하다.
<참고 서적>
미술의 창 강의 중 3강 과학과 기술
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