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서울 :학지사
-안영주(1996). ‘레지오 에밀리아 접근법’고찰, 이화여대 대학원 석사학위 논문.
-김은희(1996). 다 상징적 접근에 의한 유아사고과정의 변화, 중앙대학교 박사 학위 논 문.
-김은희(1997). 유아교육에서의 레지오 에밀리아 접근법
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서울대 출판부
「현대음악사」 폴 그리피스, 이화여대 출판부
「20세기의 새로운 음악」, 김정길, 서울대 출판부
「들으면서 배우는 서양음악사 (본문 2)」, 심설당
「음악은이」, Ulrich Michels(홍정수·조선우 편역), 음악춘추사
http://www.happycampu
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서울대학원 현대문학연구회, 1984
· 김동인, 여류작가중의 백미 강경애씨의 '원고료 이백원', 매일신보, 1935. 2. 19
· 천이두, 문학과 시대, '절망과 거부의 몸짓 강경애', 문학과 지성사, 1982 I. 서론(序論)
II. 강경애 연구를 위한 예비고찰
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서울대학교 보건대학원, 1996
3. 통계청, 장래인구계획, 1991
4. 통계청, 인구동태통계연보, 1995
5. 한국인의 인구변동과 인구문제, 윤인진(고려대학교 사회학과)
6. 인구문제와 인구정책, 박규식 저, 한얼문고, 1977
7. 인구와 미래, 이화여대 출판부,
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이화여대 대학원 1984 Ⅰ. 서설
1. 서설
2. 법인성
Ⅱ. 법인격부인의 법리
1. 서설
2. 의의
1) 법인격의 독립성의 부인
2) 특정한 사안에 한하여 부인
Ⅲ. 법인격부인의 법리적 근거
Ⅳ. 법인격부인의 적용 요건
Ⅴ. 법
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이화여대 대학원 석사논문, 1998
사회복지실천론, 전재일 서울: 형설출판사 2002
사회복지실천에 있어서 권한부여모델에 관한 고찰, 양옥경,김미옥, 사회복지.통권제143호. 2002
인터넷 사이트
전주시청 . http://www.jeonju.go.kr/
한국통계청. http://www.ns
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이화여대 특수교육학과 박사과정)
ㅇ http://www.eduvill.co.kr/kid/
ㅇ http://www.kser.co.kr/ 1. 서론
2. 본문
(1) 정서·행동장애의 정의
(2) 정서·행동장애의 분류
(3) 행동장애의 발생원인
(4) 정서·행동장애의 유형
(5) 정서·행동장애아의
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서울: 닥나무.
* 고석주/정진경, 1992, 외모와 억압, [한국여성학], 제 8집, 한국여성학회.
* 김미숙, 1995, TV광고에서 나타난 여성성의 변화와 지속 - '캐리어우먼' 이미지를 중심으 로 -, 이화여대 대학원, 여성학과 석사논문.
* 원용진外, 1993, [대
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서울대학교 석사논문, 2000.
노미라,「매체 텍스트의 국어교육적 수용 방안 연구」, 이화여대 교육대학원 석사논문, 2001.
안정임ㆍ전경란,『미디어교육의 이해』, 한나라, 1999.
이채연,「인터넷의 매체 언어성과 국어 교재화 탐색」,「국어과
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이화여대교육대학원 석사학위논문, 1979.
3. 이원순, 「역사교육의 내용선정의 문제」, 『역사교육』 28, 1980.
4. 한면희, 「사회과 교육 내용 선정 기준에 관한 연구」, 강우철 편, 『달라져야 할 사회과 교육』, 교학사, 1991.
5. 정선영, 「역사교
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