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불평등 및 계층화 초래
3. 우리나라 사교육 문제의 해결방안
1) 공교육 여건 개선과 교육예산의 증대
2) 학교교육의 정상화와 내실화
3) 방과 후 학교 교육의 내실화
4) 학부모의 인식과 노력
Ⅲ. 개인적 고찰
※ 참고문헌
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관성은 어떻게 확보할 것인지 등을 세밀히 준비해 학생과 학부모의 불안감을 해소할 때 비로소 사교육비 경감을 비롯한 사교육문제를 해결할 것으로 본다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 한국대학교육협의회, '2010 입학사정관제 길라잡이', 교육과학기술부,
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관제의 특징
Ⅴ. 입학사정관에 의한 대학입시전형 설계
1) 입학사정관은 누구인가?
2) 입학사정관 전형 분류
3) 평가 자료 구성
4) 평가기준
Ⅵ. 입학사정관제 실시 대학 현황
Ⅶ. 입학사정관제의 장점
1) 공교육의 신뢰회복에 기여하
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관련 5,500개 단체는 교육개방협상을 거부하자고 선언
유럽의 문화교육부장관은 시장화를 부추기는 서비스일반협정을 거부
교육의 자율적 교류를 위한 리스본협약
7. 우리의 대안
교육개방협상 내용을 공개해야
ɧ
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공교육(학교교육)의 변화 사례
1. 법적 지원
2. 미디어 교육 위원회 구성
3. 미디어 제작자들과의 연계
Ⅷ. 향후 공교육(학교교육)의 개선 방안
1. 교원법정 정원 확보와 학급당 학생수 감축 등 교육여건 개선
1) 필요성
2) 교원 법정 정원
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공교육의 문제점과 대안” 논평, 류호기, 한국교육포럼 K.E.F 2003 교육문제토론회, 2003. 12, pp. 37 ~ 41
▶ 정영수, 충북대학교, 공교육 정상화와 사교육비 경감, 교육개발, 2008, 봄
▶ 김미숙, 한국교원대학교, 사교육 없는 공교육 - 사교육의존도 완
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사교육비경감대책'의 교육재정경제학적 접근. 교육재정경제연구 제13권 제2호.
송기창. (1999). 한국에서 사교육의 성장과 공교육과의 관계. 교육재정경제연구 제8권 제 2호.
이광호. (2003). 공교육과 사교육의 공존 방법을 논의해야. 한국교육
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관성이 있는 교육 재정을 확보하는 것으로부터 공교육 실현의 포문을 열어야 한다.
참고문헌
김영철(2000), 공·사교육의 위상 재정립 및 발전방향, 공교육과 사교육의 상호 보완적 발전방향 세미나, 한국교육미디어 21C교육연구소
김영화(2001)
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학교학습과 교육평가, 서울 교육과학사
황원철·김성열·고창규(2004) / 공교육 이념·제도·개혁, 도서출판 원미사
허명호(2004) / 공교육 위기와 학교교육 활성화 방안 연구-공교육과 사교육 현황 및 문제점을 중심으로, 한양대학교 교육대학원
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관행 개선
2. 부정부패방지법 내 학벌주의 관련 사항의 법제화
3. 사회전반에서 활용할 수 있는 다양하고 체계적인 능력평가제도 개발 및 활성화
4. 지역별 혹은 대학별 할당제의 제도화
5. 대학특성화 - 대학서열화 파괴
참고문헌
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