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입학 전형에서 비중을 늘려가는 것이 바람직하다. 앞으로는 대학입학시험에서 논술과 면접의 객관성 확보와 효율적인 시행 방안들에 관한 후속 연구와 조치가 활발하게 이루어져 취약한 부분을 보완해야한다. 참고문헌 허명회, 한상태(1996).
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방안에 대한 비판적 검토, 교육평가연구 제 18권 제2호, 2005 ⅲ. 백순근, 대입 전형과 수능의 다양화·전문화·특성화, 교육진흥 16(1), 2003 ⅳ. 백순근, 대학입학 전형자료에 대한 논쟁, 한국교육개발원 ⅴ. 박도순·장석우, 새 대학입학시험제도,
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연구, 경희대학교 입학전형연구 제4권, 2015. 김위정김양분, 대입 입학사정관 전형 지원 계획이 사교육비 지출에 미친 영향 분석, 교육사회학연구, 2013. 김은영 외, 대학입학전형 정책의 성과와 개선 방안 연구, 한국교육개발원, 2013. 박성수,
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대학 연계를 위한 대입전형 연구(Ⅶ), 한국교육개발원, 2010. 김은영 외, 대학입학전형 정책의 성과와 개선 방안 연구, 한국교육개발원, 2013. 김준엽 외, 대학에서의 학습 및 활동을 중심으로 본 입학사정관제 성과, 2013. 김평원, 대입 제도의
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입학사정관제 정착의 요체는 속도전이 아니라 내실이다. 정부는 규모 확대보다는 제도의 공정성 확보 기반을 다지는 일에 더 매달려야 한다. Ⅳ. 참고문헌 1. 박혜림,「대학사정관제도의 현황과 발전방안」, 고려대학교 교육문제연구소, 2009.
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전형 연구(Ⅶ), 한국교육개발원, 2010. 김평원, 대입 제도의 공정성을 바라보는 서로 다른 시각, 대입정책포럼자료집, 2018. 박균열 외, 학생생활기록부 기재방식, 관리, 활용의 문제점과 개선방안, 교육문제연구, 2015. 김은영 외, 대학입학전형 정
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대학 입학 선발 방식에 따른 대학생의 학교 생활 적응 차이분석 연구. 교육문화연구, 21(3), 5-25. 김안나, 김성훈(2009). 대입 전형유형별 학업성취도의 차이와 그 의미. 교육사회학연구, 19, 91-106. 1. 서론 2. 대학입시제도의 기능과 조건 3. 정
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대학입시제도(대입제도)의 발전과정 Ⅲ. 대학입시제도(대입제도)의 특성 Ⅳ. 대학입시제도(대입제도)의 현황 1. 제7차 교육과정과 대학수학능력시험 2. 고교내신제도와 대학입학전형 Ⅴ. 대학입시제도(대입제도)의 문제점 1. 인간 교
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방안, 제 2의 교육입국 을 위한 새학교문화창조 교육개혁 국민대토론회 자료집, 대통령자문 새교육공동체위원회, 1998 장명훈 : 실업계 고등학교 교육의 활성화를 위한 대학입학 전형제도개선방안, 1998 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 실업계고등학교(실업
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대학의 책무성 제고 3. 대학입시자율화 찬성입장 4. 대학입시자율화 반대입장 5. 대학입시자율화에 대한 나의 견해(반대 입장) 6. 대학입학사정관제도 1) 대학입학 사정관제도란? 2) 입학사정관이란? 3) 입학사정관제도의
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