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평가단계
1) 프로그램의 평가
2) 책임성의 이행
3) 이론형성
7. 평가의 종류와 내용
1) 총괄평가
2) 과정평가
3) 통합평가
Ⅴ. 노인교육프로그램의 선정기준
Ⅵ. 미국의 노인교육프로그램 사례
Ⅶ. 노인교육프로그램의 개발 방향
1. 노
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인정하는 기반이 된다고 판단한다. 이러한 구조는 장기적으로 볼 때, 도서관의 유연성과 대응력을 높이는 데 핵심적인 역할을 한다고 믿는다.
4. 결론
대학도서관은 더 이상 단순한 도서 보관소가 아니라, 다양한 정보 요구를 수용하고 학문
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평가의 여러 가지 방법
1) 수행평가의 방법 -------------------------------------------- 15
6. 수행평가의 문제점과 시행방향
1) 수행평가의 효과와 문제점 -------------------------------------- 16
2) 수행평가와 선다형 평가의 관계 -----------------------
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평가제도 개선 방향 탐색, 서강대학교, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교장의 역할과 직무
Ⅲ. 교장승진제도
Ⅳ. 교장임기제
1. 교장임기제의 목적 달성 여부
2. 교장임기제 실시 후의 학교 현장의 변화
3. 중임과 교장 평가 방법의 타당성
4. 교
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평가
1. 공급 위주의 토지정책
2. 현행 종합토지세
3. 방만한 비과세와 감면 조항
4. 종합합산대상토지와 별도합산대상토지를 섞어서 소유하고 있는 경우
5. 현행 건물분 재산세는 건물의 면적과 무관하게 건물의 가격만을 과표로 설정
6.
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대학교 사회복지대학원, 석사학위청구논문, 미간행, 2000
박헌, 학점은행제도 운영개선에 관한 연구, 사회과학 제40권 제1호(통권 제52호, 성균관대학교 사회과학연구소, 2001
오병진 외, 학점은행제 공업계열 활성화 방안 연구, 한국교육개발원,
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대한 이론적 검토
2. 환경용량에 대한 이론적 검토
Ⅲ. 연구의 범위 및 방법
1. 연구의 범위
2. 연구의 방법
Ⅳ. 결과 및 고찰
1. 공원 · 녹지의 환경용량 평가기준
2. 공원 · 녹지 환경용량 평가
3. 향후 연구방향
참고문헌
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, 단국대학교, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기업대출의 자본규제
1. Berger-Udell(1994)의 연구
2. Stanton(1998)의 연구
3. Ito-Sasaki(1998)의 연구
Ⅲ. 기업대출의 평가
Ⅳ. 기업대출의 은행합병
Ⅴ. 향후 기업대출의 내실화 과제
Ⅵ. 결론
참고문헌
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인정
2) 공적 영역에서의 여성의 역할과 활동에 대한 재평가
3) 여성의 지위와 역할의 가시화
4) 성 문제(gender issues)에 대한 의식화
5) 성(sexuality)에 대한 주체성의 고양
5. 양성평등교육의 형태
6. 양성평등교육의 기본방향
7. 양성평등
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대학교 행정대학원 석사학위논문, 2003
이우상, 지리산한방약초축제평가보고서, 2007
이우상, “한방향기 그윽한 약초의 고장 산청으로의 초대”, 진주국제대학교 국제관광 개발센터, 2003
장은주, “지방자치단체 이벤트 사업의 활성화 방안”,
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