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대학입시제도(대입, 대학입학시험)의 유형변화
Ⅳ. 대학입시제도(대입, 대학입학시험)의 면접구술고사
Ⅴ. 대학입시제도(대입, 대학입학시험)의 종합생활기록부
Ⅵ. 대학입시제도(대입, 대학입학시험)의 문제점
Ⅶ. 대학입시제도(대
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제도와 7차 선택형 수능에 대한 고찰, 교육비평사, 2003
ⅳ. 이두휴, 우리나라 대학입시 정책의 문제점과 개선 방안, 여수 대학교, Vol.13 No.1, 1998
ⅴ. 정범모 외, 입시와 교육개혁, 나남출판사, 1993
ⅵ. 한국교육과정평가원, 대학수학능력시험 10년
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평가의 기능 및 중요성과 관련해서
II. 주요내용
1) 정의, 목적, 기능
2) 역사
3) 교육평가의 종류
III. 교육평가의 현황과 문제점
-대학입시제도와 관련하여
-사례 1, 2, 3
IV. 대학입시제도의 발전방향과 과제
1) 국가
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대학입시제도
Ⅷ. 2004년(2000년대)의 교육개혁
1. 목적
2. 방침
Ⅸ. 2004년(2000년대)의 학교생활지도
1. 현황
2. 주요 추진 방향
1) 학생들의 인권 제고 강화
2) 안전생활 교육과 생활지도 강화를 통한 학생 실종 및 유괴 등의 각종 사고에 대
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평가
1. 장점
1) 자료 공유(sharing of resources)
2) 비용(costs)
3) 효율성(effectiveness)
4) 범위(\"reach\")
5) 개선된 강의 자료(improved teaching materials)
2. 단점
1) 비개인적(Impersonal)
2) 비용(costs)
3) 사전 준비 시간(\"up-front\" time)
Ⅹ. 결론 및 제언
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대학, 기업, 연구기관의 연계 강화와 대학 경쟁력 제고
4) 서비스 산업 고도화를 위한 인적자원 확충
5) 문화예술의 지식 자산화를 위한 전문인력 양성
3. 국가 인적자원 활용 및 관리의 고도화
1) 공공부문 인적자원개발 선진화
2) 민간부문
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평가제도의 도입
3-7.교육 시설
3-8입학 시험 제도의 변화
3-9.학벌 위주의 사회
4.다른 나라의 교육 제도
4-1.학교 교육의 개선 방안
4-2.기초 학력 평가의 실시
4-3.형성 평가 및 수업 평가의 강조
4-4.종합 생활 기록부의 활용
5.결론
6.
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인정제도
1) 개요
2) 국산신기술인정에 따른 효과 및 지원사항
3) 신청대상
4) 제출서류(기술개발촉진법 시행규칙에 의한 소정서류)
5) 심사체제
6) 인정 및 ?KT마크?사용
2. 국산신기술제품 지원제도
1) 신고요령
2) 심사 및 결정
3) 지원의
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대학입학제도의 도입 취지를 제대로 구현하기에는 상당히 역부족이다. 교사 1인이 수행평가를 비롯하여 학생 개개인에 대해 객관적이고 공정한 평가를 실시하는데 많은 어려움이 따른다.
(2) 보완방안: 학교 수업환경 개선을 위한 ‘인프라
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대학의 입장에서 이러한 체제는 대학에서의 수학을 위한 충분한 준비가 되어 있는 학생들을 선발할 수 있다는 이점이 있다.
▷ 참고문헌
교육부 2002학년도 대학입학제도 개선 안내 자료집(1998) ▶ 독 일
▷ 대학입학전형의 체계
① 대학
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